4.2二氧化碳的实验室制法 课件 (3)

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名称 4.2二氧化碳的实验室制法 课件 (3)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2016-12-07 15:31:34

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课件24张PPT。 二氧化碳的实验室制法 复习 实验室制取氧气 氧 气 ( O2 ) 氧气反应原理实验装置药品高锰酸钾(固)过氧化氢(液)二氧化锰(固)发生装置收集装置发生装置收集装置名称1.制取二氧化碳药品选择的探究: 快难以收集纯净CO2 × 适 中容易收集纯净CO2 √ 太 慢无法收集到CO2 × 太 快难以收集 ×快高温的反应条
件,在实验室
难以达到。×实验室制取二氧化碳所用药品: 稀盐酸
(液体)


块状大理石或石灰石(主要成分都是
HCl CaCO3碳酸钙)(固体) CaCO3 +2HCl === CaCl2 + H2CO3
(碳酸不稳定,易分解)

一、实验室制取二氧化碳的反应原理CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+H2O
H2CO3 === CO2↑ + H2O稀盐酸和大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)发生反应如下: 实验室制取气体的装置包括发生装置和
收集装置,请结合实验室制取氧气的知识,思考确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。【思考】如何选择实验室制取二氧化碳的装置?实验室制取气体的装置气体发生装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件(是否需要加热、加催化剂等)。。。怎样设计实验室制取气体的装置排空气排法密度比空气的大——向上排空气法密度比空气的小——向下排空气法排水法(不易溶于水、不与水发生反应)二氧化碳与氧气的制取及相关性质的对比
氧气固体与液体反应催化剂固体与固体反应加热比空气略大不易溶于水且不与水反应二氧化碳固体与液体反应常温比空气大能溶于水且能与水反应想一想:实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧
气的装置相同?为什么?二、实验室制取CO2的装置确定:总体思路是:装置简单操作易行。其具体思路是:由反应物状态:固体 + 液体反应,且不需加热。
——确定发生装置。由生成物状态:气体,能溶于水且密度比空气大。
——确定收集装置。利用动画上展出的仪器,拼装装置可组装的一些发生装置:ABDEFC收集CO2的装置选择:
向下排空法实验室制取二氧化碳的几种简易装置:实验室制取二氧化碳的装置常用装置 优点:方便随时添加稀盐酸实验室制取二氧化碳的简易最佳装置:该装置的特点是:长颈漏斗一定要插入液面以下。制取二氧化碳的药品的状态:
固体+液体
反应条件:常温
二氧化碳的性质:
密度比空气的大
能与水反应。
三、实验室制取CO2的步骤:1、检查装置的气密性。2、加入药品(先固后液)。3、收集气体。验满方法四、验证CO2的方法:1、验满:将燃着的木条伸到集气瓶口,
木条熄灭,则说明已满。
2018/10/24 密度比空气大的气体,盖严后正放,
密度比空气小的气体,盖严后倒放。气体放置方法:检验方法澄清石灰水
变浑浊2、检验方法:将产生的气体通入澄清的石
灰水,石灰水变浑浊,证明
生成的气体是CO2。
2018/10/24实验室制取和收集二氧化碳的装置 用该装置制取气体应该注意什么问题?1、长颈漏斗的下端应伸入液面以下。 2、伸入锥形瓶的导管应刚露出橡皮塞,决不能 伸入液面以下。3、伸入集气瓶的导管应接近集气瓶的底部(防止CO2从长颈漏斗口逸出收集不到气体)(防止将锥形瓶中的液体药品压出导管)(将空气排尽收集到更纯的CO2)(便于排出气体)本课题小结: 二氧化碳实验室制法1、反应的药品2、反应的原理3、装置图4、验满方法5、检验方法大理石(或石灰石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,
木条熄灭,则说明已满。
将气体通入澄清的石灰水,石灰水
变浑浊,证明生成的气体是CO2。
实验室制取气体的思路是什么?
【思考】1、选择适当的反应,包括反应物和反应条件。2、选择合适的实验装置。3、验证所制得的气体。学生作业自制一套制取二氧化碳气体的装置。
要求:
(1)装置仪器要适中。
(2)装置简单易操作。
(3)装置环保并节能。谢谢!