9.3几种常见的碱 课件 (1)
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课件13张PPT。几种常见的碱4.检验二氧化碳 3.石灰水和碳酸钠5.吸收二氧化碳1.稀盐酸和氢氧化钠Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2OHCl+ NaOH = NaCl + H2O Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2.稀盐酸和碳酸钠2HCl+Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2↑H2ONaOH现象： 塑料瓶壁变瘪结论2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O?排干扰？实验设计有干扰(09)小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，
验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生
反应。
（1）小刚关闭K，通入二氧化碳 ，A、B中均无明
显变化。B 中盛放_____溶液。
（2）小刚打开K，继续通入二氧化碳。B中反应的
化学方程式为_____。此步实验目的是_____。AB验证CO2 与Ca(OH)2能发生反应 (09)小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，
验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。
氢氧化钠 氢氧化钙小丽认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。（3）小丽用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50 mL上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是_____。关闭K时，B中的溶液无明显变化，通入的CO2气体体积远大于A中溶液的体积，说明CO2和NaOH发生了反应。NaOH + HCl = NaCl + H2O CO2 + H2O = H2CO3证明生成新物质证明反应物的消耗H2ONaOH现象： 塑料瓶壁变瘪结论2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O?排干扰？实验设计有干扰 证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应常用方法？ 取少量样品于试管中，滴加足量稀盐酸，
若有气泡冒出，则二者发生反应。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：
（1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。
（2）步骤②中的操作是 ，
其目的是 。
（3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。
（4）本实验的结论是 。 物质的性质2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑CO2验证生成了CO2因此，第二步应证明CO2已被消耗完，故向外拉动注射器3关键：注射器的原理未被消耗完的CO2会有干扰有新物质生成化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应，实验方案如下：
（1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。
（2）步骤②中的操作是 ，
其目的是 。
（3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。
（4）本实验的结论是 。
NaOH溶液吸收CO2装置内压强变小，气球鼓起；向外拉注射器3，证明步骤1中装置内的CO2已被完全吸收CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2OCO2能和NaOH反应，生成碳酸盐证明无明显现象反应发生的角度直接观察酸碱指示剂颜色变化证明反应发生的一般思路明显现象
的反应间接体现密闭容器压强变化如何判断有明显实验现象反应发生固体消失
颜色变化
气体生成
沉淀生成13
验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生
反应。
（1）小刚关闭K，通入二氧化碳 ，A、B中均无明
显变化。B 中盛放_____溶液。
（2）小刚打开K，继续通入二氧化碳。B中反应的
化学方程式为_____。此步实验目的是_____。AB验证CO2 与Ca(OH)2能发生反应 (09)小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，
验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。
氢氧化钠 氢氧化钙小丽认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。（3）小丽用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50 mL上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是_____。关闭K时，B中的溶液无明显变化，通入的CO2气体体积远大于A中溶液的体积，说明CO2和NaOH发生了反应。NaOH + HCl = NaCl + H2O CO2 + H2O = H2CO3证明生成新物质证明反应物的消耗H2ONaOH现象： 塑料瓶壁变瘪结论2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O?排干扰？实验设计有干扰 证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应常用方法？ 取少量样品于试管中，滴加足量稀盐酸，
若有气泡冒出，则二者发生反应。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：
（1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。
（2）步骤②中的操作是 ，
其目的是 。
（3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。
（4）本实验的结论是 。 物质的性质2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑CO2验证生成了CO2因此，第二步应证明CO2已被消耗完，故向外拉动注射器3关键：注射器的原理未被消耗完的CO2会有干扰有新物质生成化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应，实验方案如下：
（1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。
（2）步骤②中的操作是 ，
其目的是 。
（3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。
（4）本实验的结论是 。
NaOH溶液吸收CO2装置内压强变小，气球鼓起；向外拉注射器3，证明步骤1中装置内的CO2已被完全吸收CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2OCO2能和NaOH反应，生成碳酸盐证明无明显现象反应发生的角度直接观察酸碱指示剂颜色变化证明反应发生的一般思路明显现象
的反应间接体现密闭容器压强变化如何判断有明显实验现象反应发生固体消失
颜色变化
气体生成
沉淀生成13