3.3原子核外电子排布的初步知识 教案

3.3原子核外电子排布的初步知识
教案
教学目的
知识：了解原子的核外电子是分层排布的；了解原子结构示意图的涵义；了解离子的概念及其与原子的区别和联系。常识性介绍离子化合物和共价化合物。
能力：培养学生的观察能力和抽象思维能力。
思想教育：使学生认识到不同事物之间是相互依存和相互转化的。
教学重点
原子的核外电子是分层排布的；元素的化学性质跟它的原子结构密切相关。
教学难点
对核外电子分层运动想象表象的形成。
教学方法
问题解决法和讨论法。
教学用品
投影仪、抽拉式投影片。
教学过程
附1：课堂练习一
1、原子核外电子是按___、____排布的。
2.某元素的原子结构示意图，其中表示__________，弧线表示___，最外电子层有___个电子，在化学反应中，这种原子容易____电子。
3.稀有气体元素的原子最外电子层有____个电子（氦有___个电子），化学性质比较____，一般情况下不跟其它物质_____。
4.某元素的原子核内有17个质子，核外共有____个电子，最外层有___个电子，在化学反应中易___个电子。
5.金属元素在化学反应中　　　　　　　　　　　　
　[　　　
]
　　A．不易得失电子　　B．易得电子
　　C．易失电子　　
　
D．易导电
6.钠原子失去一个电子后发生变化的是　　　　　
[　　　
]
　　A．电子层数　　　B．原子量
　　C．质子数
　　　D．中子数
7.与元素的化学性质关系最密切的是　　　
　　　　[　　　
]
　　A．中子数
　　　　B．电子数
　　C．最外层电子数　
D．核外电子层数
附2：课堂练习二
8.下列微粒中，最外电子层不是稳定结构的是　　　[　　　
]
　　A．氖原子
B．氯原子
　　C．镁离子
D．硫离子
9.氯原子和氯离子属于　
　　　　　　　　　　　　　　[　　　
]
　　A．同一种物质　　
B．同一种分子　
　　C．同一种原子　　
D．同一种元素
10.表示镁离子的符号是　　　
　　　　　　　　　[　　　
]
　　
　　C．Mg2+　　　　　　D．Mg+2
11.某元素的微粒最外电子层有8个电子，则该微粒　[　　　
]
　　A．是稀有气体原子
B．是阳离子
　　C．是阴离子　　　　D．无法确定
12.同种元素的原子和离子，具有相同的　　　　　　[　　　
]
　　A．核电荷数　　
B．电子数
　　C．电子层数　　
D．化学性质
13.下列结构示意图中表示阳离子的是　　　　　　　　[　　　
]
14.对于下面结构示意图表示的微粒，说法错误的是
[　　　
]
　　A．它们的核外电子排布相同
　　B．它们不是同一种元素
　　C．它们都具有稳定结构
　　D．它们都是离子
15.下列说法中错误的是　　　　　　　　　　　　　　　
[　　　
]
　　A．质子数小于核外电子数的微粒是阴离子
　　B．在离子化合物里，阴离子的总数与阳离子的总数一定相等
　　C．原子失去电子后变成阳离子
　　D．分子、原子、离子都可以构成物质
附4：随堂检测
一、填空
1.核外电子是按能量高低的不同___排布的。能量高的，通常在离核_______运动。把能量最低、离核最近的叫_____。
2.稀有气体元素，原子的最外层都有____电子（氦除外），它们的化学性质比较___。金属元素的原子最外层电子的数目一般____，比较容易____最外层电子而使次外层变为最外层。
3.元素的性质，特别是化学性质，跟它的原子的_____关系非常密切。
4.带电的_____或____叫做离子。带正电的离子叫做___，带负电的离子叫做____。
二、选择
5.下列结构示意图中表示阴离子的是　　
[　　　
]
6.下列结构示意图中不属于离子的是　　
[　　　
]