初中化学人教版九年级上册 3.1 分子和原子 课件 （共47张PPT）

课件47张PPT。课题1 分子和原子第三单元 物质构成的奥秘
酒香不怕巷子深遥知不是雪，为有暗香来 走过加油站时你从这里能嗅到什么气味？ 把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么？ 经过科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并给这些微粒取了名字：
分子、原子、离子。
实验；品红的扩散?思考为什么会出现上述现象?小结：物质是由微小的粒子
--分子或原子构成的 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分 子原 子结论：分子、原子是真实存在的。
一、分子的存在及特点 石墨中的碳原子图像可是在以前一段时间里，人们不相信有分子、原子存在，也不认为物质是由分子或原子构成的。这是为什么呢？一个水分子的质量约是3×10-26 Kg
一滴水约有1.67×1021 个水分子
如果你一次喝100亿个水分子，喝完这滴水，要喝1670亿次左右！1秒喝1次的话，你要喝5000年以上。问题与思考分子的特点谁先抢答？1.分子的质量和体积都很小。活动与探究：分子的运动向盛有约40mL蒸馏水的 烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现象：酚酞溶液变成红色。1、取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液有什么变化。现象：酚酞溶液不变色结论：氨水能使酚酞溶液变红
或 酚酞遇氨水变红结论：水不能使酚酞溶液变色结论 1、分子在不断的运动。
2、氨水能使酚酞溶液变红。无色溶液变成红色溶液没有变色烧杯C中的氨分子运动进入烧杯A中，溶于水使酚酞溶液变红。烧杯C中的氨分子不能进入烧杯B中。2、将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加人约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图所示）。
观察几分钟，有什么现象发生？说明了什么？ 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快。反之，则完全相反。温度越高，分子的运动速率越快
用两支注射器分别抽取等体积的空气和水，手指堵住小孔，慢慢推动活塞，观察体积变化。结论：气体比液体容易压缩小游戏“看谁力量大”
实验结论：分子间有间隔物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间隔变大为什么气体比液体、固体容易被压缩？气体液 体固 体在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。还有影响分子间间隔的因素吗？在相同状态下，压强越大，分子间间隔越小分子的特点：1.分子的质量和体积都很小2.分子在不断地运动，
温度越高，分子的运动速率越快3.分子间有间隔一般来说，气体>液体>固体分子的构成
分子是由原子构成的。 水分子 （H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）H例：1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成1个氧分子由2个氧原子构成1个氢分子由2个氢原子构成特征：分子由原子构成的，不同的分子原子构成不同。几 种 分 子 模 型特征：同种分子性质相同，不同种分子性质不同。水蒸发时，只是分子间的间隔变大，水分子本身不变水蒸发物理变化变化的只是分子间的间隔讨 论 ⑴从分子角度看，水的蒸发与过氧化氢的分解两种变化有什么不同？ 过氧化氢分子分解示意图破裂重新组合OHHOHHH2O 通电H2 + O2HHOOHHO 水分子电解示意图氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。氧化汞HgO 加热汞 + 氧气Hg O2这种物质是由分子构成的有些物质由分子构成，有些物质由原子直接构成，所以分子、原子都是构成物质的粒子。氧化汞分子
（ HgO ）破裂成汞原子和氧原子汞原子
（Hg）氧分子
（O2）加热这种物质是由原子构成的综上所述：
在化学变化中，发生变化的是分子，由原来的分子变成了新分子，原子没有发生变化。
2、原子在化学变化中不能再分成更小的粒子因此，原子是化学变化中的最小微粒1、化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。(3)最小不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质不能再分。二、分子的概念：
分子是保持物质化学性质的最小粒子注意：
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子是对于由分子构成的物质而言。(2)分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。 物理变化：
　 化学变化： 混合物：
纯净物：由不同种分子构成。由同种分子构成。分子本身没有发生变化，只
是分子间的间隔发生变化。分子本身发生变化 ，生成新 的分子。
1、用分子的观点解释（由分子构成的物质）（1）物理变化和化学变化（2）混合物和纯净物三、原子的特征：（1）原子的质量和体积都很小，但真实存在；（2）原子在不断地运动；（3）原子间有间隔；（4）原子也是构成物质的一种粒子。（金属、稀有气体、固态非金属）（5）原子在化学变化中不能再分。4、分子与原子的比较分子、原子、物质间的关系：
分子和原子都可以构成物质，分子又是由原子构成的。三者的关系如下图所示：在化学变化中分裂成在化学变化中重新组合物质分子原子构成构成区分物质是由分子、原子或离子构成的一般规律是什么？物质分子：一般的物质是由分子构成的 原子：金属、稀有气体、金刚石、石墨、晶体硅、硫等 离子：金属元素和非金元素组成
（NaCl，CuSO4)课题小结：一、物质由分子和原子等粒子构成。
二、分子的特性：
1、分子质量和体积很小
2、分子在不断的运动
3、分子之间有间隔
4、同种分子，化学性质相同。三、分子、原子的概念： 1、分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、原子是化学变化中的最小粒子。
3、分子在化学变化中可以分，原子不可以分下列的说法是否正确：1、分子大，原子小。2、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质3、分子的质量比原子的质量要大。4、分子可分，原子不可分。5、在化学变化中，分子可分，原子不可分。下列的说法是否正确：1、物质都由分子构成。2、分子是保持物质化学性质的唯一微粒3、分子既保持物理性质又保持化学性质。4、只含一种原子的物质为纯净物。1.分子与原子的本质区别是（ ） A.分子大、原子小 B.分子间有间隔，原子间没有间隔 C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不可分 D.分子在不停地运动，而原子不运动C2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（ ）
A 碘受热升华 B 加热水有水蒸气生成
C 铁矿石磨成粉末 D 加热氧化汞生成汞和氧气D 3、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中:
① 属于混合物的是____________
② 属于化合物的是____________
③属于单质的是____________ABCDC、DBA4、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是（ ）
A、 B、 C、 D、氢原子氧原子DC分子不变分子改变不同种分子构成同种分子构成6、下列物质中属于混合物的是（ ） C7、同学们，请你们数一 数，图中一共有多少个分子？一共有多少种分子？红棕色的二氧化氮气体空气玻璃片8、如图所示，两个集气瓶各装着空气和二氧化氮气体（二氧化氮密度比空气大，为红棕色），把两瓶间的玻璃片抽掉，看到什么现象？用分子观点解释。下瓶颜色变浅，上瓶颜色变深，最后上、下两瓶气体颜色趋于一致都是红棕色。分子在不断运动；
分子间有间隔。9、下列现象的微观解释中，不正确的是( )
A．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动
B．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大
C．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大
D．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同B10、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.活动与探究空气易压缩，水难压缩空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩11、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(　　)A、晾晒湿衣服 　　
B、装有酒精的容器敞口放置
C、向车胎内充气　　
D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中Ｃ快乐套餐12、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（　　）
Ａ、分子形状发生变化
Ｂ、分子质量发生变化
Ｃ、分子大小发生变化
　　Ｄ、分子间的间隔发生变化
　Ｄ快乐套餐根据下列图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：纯净物、化合物纯净物、单质混合物纯净物、单质思考题