金孔雀轻轻跳 教学设计
1教学目标
1、通过表演歌曲《金孔雀轻轻跳》，从音乐中感受所描绘的动物形象，使学生能够理解本课的主题——美丽的动物。
2、通过歌唱、表演《金孔雀轻轻跳》，学习并表演傣族舞蹈动作，初步了解傣族音乐与风俗，表达傣族小朋友热爱生活亲近大自然的纯真情感，表现傣家孩子幸福、快乐的生活。加深对民族音乐的热爱。
3、让学生在玩乐器、唱歌曲、创动作等音乐实践活动中，用柔和优美的声音表达对金孔雀的喜爱，唱出柔美的情绪、跳出可爱的形象。
4、感受 2/4 拍的韵律，自由地为歌曲用打击乐器伴奏。
2学情分析
二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，身心可塑性强。他们有意注意的时间较短，同时是学生第一次接触可能性的问题不大容易理解，所以在教学方法的选择上主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验玩中创造。
3重点难点
教学重点：了解傣族的风情，用自然、优美的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。
教学难点：从音乐中感受孔雀优美的形象和从容的步态；培养学生爱护动物的意识。
4教学过程
一、律动表演导入：
1师：看！老师这里有一封邀请函：邀请班级（2年级2班）邀请时间（2015年1月9日）邀请地点（神秘的地方）。让我们乘坐上火车一起去看看，好不好？播放歌曲《火车来了》
生：表演开火车。
二、新课教学
师：同学们，看看火车把咱们带到哪里来了？
生：傣族人民欢迎您。
师：原来神秘的地方是西双版纳。西双版纳里居住着傣族人民，傣族是我国的一个少数民族，有162万多人，历史悠久，文化丰富多彩，音乐、舞蹈、民歌、民间传说故事等富有民族特色，影响甚广。下面就让我们跟着大屏幕一起去感受一下傣族风情吧。
1、介绍傣族风情
A、村寨：傣族村寨多临江河湖泊，住宅通常每户一座竹楼，竹篱环绕，果树、翠竹掩映，环境十分优美。（播放课件：傣家村寨）
B、节日：傣族有很多的传统节日，其中最隆重的就是泼水节。（播放课件：泼水节）泼水节是傣族人民送旧迎新的传统节日，人们认为互洒清水可以消灾弥难，互相祝福。
C、服饰：傣族妇女身着紧腰窄袖短衫，下着筒裙，傣族人喜欢用纱线和丝线制成风格古朴、色调鲜艳的傣锦，图案纹样及色彩有某种象征的意义，如孔雀图案象征吉祥，大象的图案象征五谷丰登。
2、师：说到了孔雀，老师要带你们去个地方“孔雀园”。
看孔雀。（孔雀优美的姿态）在这里有傣族人民最喜爱的“孔雀园”。那里有许多美丽的孔雀。它是傣族的象征，象征着吉祥、如意。（看图片）
三、学唱歌曲：
师：这么美丽的孔雀，傣族的小朋友为它写了一首歌，让我们一起来欣赏一下吧。《金孔雀轻轻跳》。
初听。 按节奏读歌词，师生拍手按节读歌词。 复听范唱，徒手熟悉伴奏型。 跟琴学唱。 师：歌词里出现小卜少小卜冒这是什么意思？（小卜少——女孩小卜冒——男孩）傣族语言。
2.师：x-它是几分音符，怎么读？（二分音符）在曲谱里圈出二分音符，并提问用什么乐器表现（三角铁、铃鼓摇铃……）。
5、让我们来唱一唱。（老师用打击乐器演奏）
（2）、学唱歌词A、学唱第一段歌词（要求轻声唱）B、声音可以放开一点再唱一遍。C、学唱第二段歌词
师：同学们第一段歌词中的“傣家的竹楼彩虹绕，傣家的竹楼彩虹绕”，第二段歌词中的“小朋友们拍手笑，小朋友们拍手笑”这两句歌词是一样，旋律是不一样的。
6、歌曲感情处理
A、歌曲旋律优美抒情，演唱时要连贯，速度要适中，不要太快，用优美的声音演唱；力度要恰当。
B、句尾每个字收音要轻，体现出亲切感；“展翅开屏”这一句要加强；最后一句从“拍”字开始放慢到结束；歌曲结尾处用较弱的力度，表现歌曲美妙的意境。
1.师：傣族人民不仅喜欢唱歌，还特别喜欢跳舞。老师把这首歌曲编了一段舞蹈。（舞蹈展示）
2．师：同学们我们一起跳起来。
四、学生演唱、表演（分组）老师乐器伴奏。
五、课堂总结，拓展延伸：云南省是我国唯一有孔雀的地方，孔雀生活在这么美丽的地方，是因为傣族人民非常热爱自己的家乡，环境保护得很好。它的热带雨林是地球上保存最完好的热带雨林之一。这些小动物都非常的可爱、美丽，我们应该怎么做呢？（引导学生要保护环境，让动物们有良好的生活环境，爱护动物，不滥杀滥捕动物，更不能吃国家保护的珍惜野生动物）。
课件30张PPT。金孔雀轻轻跳傣族人民欢迎您傣族是我国的一个少数民族，主要居住在我国云南省，有162万多人，历史悠久，文化丰富多彩，音乐、舞蹈、民歌、民间传说故事等富有民族特色，影响广泛。
下面就让我们跟着大屏幕一起去感受一下那里的傣族风情。竹楼 傣族村寨多临江河湖泊，住宅通常每户一座竹楼，竹篱环绕，果树、翠竹掩映，环境十分优美。 傣族有很多的传统节日，其中最隆重的就是泼水节。泼水节是傣族人民送旧迎新的传统节日，人们认为互洒清水可以消灾弥难，互相祝福。泼水节 服饰： 傣族妇女身着紧腰窄袖短衫，下着筒裙。 傣族人喜欢用纱线 和丝线制成风格古朴、色调鲜艳的傣锦，图案纹样及色彩有某种象征的意义，如孔雀图案象征吉祥，大象的图案象征五谷丰登。
美丽的孔雀 白孔雀1.我们欣赏了傣族人民的竹楼、泼水节、服饰、动物。接下来想不想学习一下傣族的歌曲？
2.今天我们学习的歌曲是《金孔雀轻轻跳》，让我们一起来欣赏一遍吧。小女孩叫做小卜少，
小男孩叫做小卜冒。想一想它是几分音符？怎样读？
X—击拍图示：用什么打击乐器表现比较适合？ 三角铁
手铃摇铃X —x x双向筒
响板︱︱伴奏音型：分组合作表演云南省是我国唯一有孔雀的地方，孔雀生活在这么美丽的地方，是因为傣族人民非常热爱自己的家乡，环境保护得很好。它的热带雨林是地球上保存最完好的热带雨林之一。这些小动物都非常的可爱、美丽，我们应该怎么做呢？
保护环境，让动物们有良好的生活环境，爱护动物，不滥杀滥捕动物。同学们再见
