五年级英语上册教案 module 3 unit 7(work with language)(广州版)

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名称 五年级英语上册教案 module 3 unit 7(work with language)(广州版)
格式 rar
文件大小 11.3KB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 英语
更新时间 2009-11-03 15:37:00

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文档简介

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广州市小学英语五年级上册
Module 6 Plants
Unit 7 Let’s go to the Flower Show( Work with Language)
一、教学内容:
本节课学习的内容是Module 3 Unit 7 Let’s learn together,第一课时学习了dialogue,这是第二课时,是知识的延续和扩展。主要学习
词汇 :
rose,,sunflower, banyan, lily,tulip
oak tree,conker tree,pine tree,grow,plant,water,use,tool
句型:Can I …,please Yes,please.
二、教学目标
1.语言知识目标
 a.能正确辩读以下词汇:rose,,sunflower, banyan, lily,tulip
oak tree,conker tree,pine tree,grow,plant,water,use,tool
b.能正确理解以上词汇的含义,并在已学句子中迅速作出反应。
c.能运用所学日常用语,在交际的情景中作出准确的反应。
2.语音技能目标 : 对本课单词和句子能正确发音,能上口。
3.情感态度目标
在词汇,句子学习中增强学习英语的兴趣和参与热情,逐步养成良好的学习习惯。培养学生热爱学校,热爱生活,增强环保意识。
4.学习策略目标
通过交际性操练,让学生更深地体会交际运用对语言学习的重要性,并更积极、主动与他人合作,运用英语于交际中。
三、教学重点
句型
I can water/plant/grow….
Can I … Yes ,please.上口和在具体情境中的灵活运用。
四、教学策略
1.让学生在情景中理解和掌握词汇及句型。
2.通过游戏,比赛的方法刺激学生的记忆,让学生在玩中学,赛中练。
3.设计“任务”让学生在完成“任务”的过程中运用语言。
4.创设教学主线把零散的知识点穿起来,便于学生理解和运用.
五、教学过程(在幻灯片课件中已说明)
1.Leading in
2.Pre-task
3.While-task
4.Post-task
5.Check
六、Homework
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