2.4 维护和平的尝试 导学案01

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第4课
维护和平的尝试
导学案
课标：知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用；简述国联的成立和主要活动，评价其历史地位。
重点：国联的活动及其评价；《洛迦诺公约》的签订
难点：对国联的评价
自主预习：（根据学案整理教材）
一、国际联盟的活动及其评价
1、性质：世界上第一个__________________组成的国际组织。
2、初期活动：1924年缔结了和平解决国际争端议定书即____________________；国联的________、________、___________、____________等机构或组织，为促进各国的交往和联系做了大量工作。
3、评价：国联的存在并没有给世界带来持久的和平；最终没有制止新的世界大战的爆发。
二、苏俄的和平外交
1、活动：1922年4月，苏俄出席了在意大利_________举行的_____________；同德国代表团签订了_________________。21世纪教育网版权所有
2、评价：它打破了_______________________________________，实现了_________________
____________________。
三、《洛迦诺公约》的签署
1、背景：占领鲁尔受挫后（鲁尔危机），法国国内主张对德和解的力量占上风。
2、签订：1925年10月，德、法、比、英、意、和波、捷等有关国家在_____________开会，缔结了德、法、比、英、意_________________。德国分别同法、比签订了_____________，这些条约被统称为__________________。21教育网
3、内容：规定他们之间的争端，如不能通过外交途径解决，应____________________________
___________________________。
4、评价：通过这次会议，德国取得了_____________________。改善了德法关系，有利于___
___________________。公约的缔结也为德国_________________________铺平了道路。
四、《非战公约》的签订
1、背景：《洛迦诺公约》的签订，大大削弱了法国在欧洲的地位。法国建议美国缔结永不交战的条约，美国决定缔结一项多边的非战公约。21cnjy.com
2、签订：1928年8月，美、德、法、比、等15国在____________签订了《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》，即________________，规定了_________________________。
3、评价：
（1）进步性：它有利于巩固欧洲的和平秩序。它是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，其中体现的_____________、_____________的思想，有一定进步意义。《非战公约》为________________________________，奠定________________________，提供了_21·cn·jy·com
________________________________。
（2）局限性：《非战公约》对侵略者并没有强大约束力。列强借助各自的“____________”，为以后发动战争埋下了伏笔。www.21-cn-jy.com
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