3.2 局部的反法西斯斗争 导学案

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名称 3.2 局部的反法西斯斗争 导学案
格式 zip
文件大小 11.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-12-07 19:49:38

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文档简介

第2课
局部的反法西斯斗争
导学案
【课程标准】
1、了解中华民族全面抗战;了解埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗;简述西班牙内战的经过;
了解法西斯轴心国集团的形成。
2、感受中国、埃塞俄比亚和西班牙等国人民为抵抗法西斯侵略所作的不懈努力和英勇斗争精神。
【三维目标】

标内

知识与能力
过程与方法
情感态度价值观
识记
理解
运用
亚非的局部反法西斯战争
中国局部抗战到全面抗战2.
意大利侵略埃塞俄比亚
了解第二次世界大战爆发的历史背景,认识第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
通过二战是从局部战争逐步走向全面战争的过程,认识内因与外因的辩证关系,提高学生分析问题的能力。
论从史出问题探究历史比较概括阐释
进一步认识战争的根源和现实危险性;树立忧患意识与和平意识,从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。
西班牙内战
德意干涉;国际纵队
法西斯轴心国集团的形成
《德意议定书》与“柏林—罗马轴心”;《反共产国际协定》与德日结盟
【重点难点】
重点:30年代亚、非、欧局部反法西斯战争的特点
难点:埃塞俄比亚抗击侵略意大利战争的原因;西班牙内战的性质
【学习建议】
本课学习的主要问题有:20世纪30年代的局部反法西斯战争及法西斯轴心国国集团的形成。学习时,注意分析、比较中国与埃塞俄比亚抗击法西斯侵略的共同点和不同点。
对于西班牙内战主要从性质、失败的原因和国际上各种势力的态度等角度进行掌握。
注意知识的前后联系,可结合下课相关知识分析局部反法西斯斗争失败的原因。
【课时安排】
1课时
【思考感悟】
九一八事变发生于哪一年?卢沟桥事变是怎么回事?
【知识梳理】
亚非的局部反法西斯斗争
中国抗日斗争
九一八事变后
七七事变后
埃塞俄比亚抗意战争
起因
概况
英法政策
结果
西班牙内战
背景
爆发
国际上各种势力的态度
德意
苏联
其他
性质
结果
法西斯轴心国的形成
背景
经过



影响
【学思探究】欧、亚、非的局部反法西斯斗争结局有何不同?
【学思探究】西班牙内战的性质是如何演变的?其主要原因是什么?