科学五年级下青岛版5.19杠杆课件（31张）

课件31张PPT。青岛版五年级科学下册19 杠杆11哈哈1 一根棍子，当用它撬重物时，它就是一个简单的机械——杠杆。认识杠杆力点支点重点支点力点或者重点力点或者重点底座支架固定轴杠杆尺12341234支点重点力点 试一试，改变挂在杠杆尺右边钩码的位置和数量，杠杆尺的状态会有什么改变？看看从中能找到什么规律。探究活动要求：支点力点重点短长这样的杠杆省力。1.当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，杠杆省力。长短这样的杠杆不省力。重点支点力点2.当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时，杠杆费力。
重点支点力点这样的杠杆不省力也不费力距离相等3.当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力
1234512345左右支点力点重点T支点力点重点支点力点重点杠杆三个重要位置：支点：支撑杠杆，使杠杆能围绕着
转动的位置力点：杠杆上用力的位置重点：杠杆克服阻力的位置观察下面这几个图中的工具,想一想,它们有什么共同特点?生活中的杠杆下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。让我们看看生活中隐藏的智慧吧!它们是什么杠杆？省力杠杆比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆？理发剪铁皮剪重点支点力点重点支点力点费力省力 阿基米德 (公元前287-前212),古希腊伟大的数学家、力学家。 古希腊科学家阿基米德曾
说过：给我一个支点，我
就能撬动地球。
请问他的话有道理吗? 实际上，用杠杆移动地球是
不可能的。但这反映了阿基米
德发现杠杆规律后的兴奋心情。课堂巩固填空题：
1、杠杆是一种简单机械，利用杠杆工作时，在杠杆用力的点叫（ ），承受重物的点叫（ ），起支撑作用的点叫（ ）。
2、当力点到支点的距离大于重点到支点的距离点时，杠杆（ ），当力点到支点的距离等于重点到支点的距离点时，杠杆（ ），当力点到支点的距离小于重点到支点的距离点时，杠杆（ ）。
3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘格数（ ）右边的钩码数乘格数。
选择题
1、下列机械中属于省力杠杆的是( ).
A、扳手 B、镊子 C、火钳力点重点支点省力等于费力不省力也不费力A2、能绕着一个固定的支点将物体翘起的简单机械叫做（ ）
A、斜面 B、杠杆 C、轮轴
3、阿基米德说：“给我一个（ ），我可以支撑起整个地球！”
A、支点 B、杠杆 C、重点
4、下列工具属于省力的杠杆的是（ ），属于费力杠杆的是
（ ），属于等于杠杆的是（ ）。
A、跷跷板 B、镊子 C、钉锤
判断题
1、杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆。（ ）
2、跷跷板是一种省力杠杆。（ ）
3、钉锤是一种不省力的杠杆。（ ）
4、杠杆工作时，用力点离支点远，阻力点离支点近，就能省力。
（ ）
5、凡是杠杆都会省力。（ ）
BABAD×√×××请记在表格中。课外小调查：
生活中还有哪些省力和费力的杠杆类
工具？我来填一填
1、当用一根棍子撬重物时，它就是一个简单的机械（杠杆）。当力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，费力；当力点到支点的 距离（等于）重点到支点的距离时，不省力也不费力；当力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，省力 。
2、生活中（夹子）、（剪子）、（钉书机）、（钳子）等工具都是利用了杠杆原理。
3、镊子属于（费力）杠杆，果枝钳属于（省力）杠杆。跷跷板属于等臂杠杆 。
科学探究
探究杠杆平衡的规律：在杠杆尺右侧的第三格上挂了4个钩码，怎样使杠杆尺平衡？
我的方法：第一种在杠杆尺左侧的第三格上挂了4个钩码，第二种可在左侧的第一格加12个钩码.第三种可在左侧的第四格加3个钩码.
我的发现：当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，杠杆省力。
力点到支点的距离小于重点到支点的距离时，杠杆费力。
力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
小明的奶奶去买菜时，卖菜的人用一杆秤杆断了尾巴的秤称菜。小明的奶奶不高兴了，说用这样的秤她要吃亏了;卖菜的却说她得便宜了。你说小明的奶奶是吃亏了，还是得便宜了?
答：奶奶吃亏了。因为尾巴断了就减轻了撑杆的重量也就会想的菜比较沉。