4.1.1立体图形与平面图形(3)(课件+教学设计+课后练习)

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名称 4.1.1立体图形与平面图形(3)(课件+教学设计+课后练习)
格式 zip
文件大小 9.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-12-07 20:48:19

文档简介

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课题:4.1.1立体图形与平面图形(3)
——立体图形的展开图
教学目标:
了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图;能根据展开图想象相应的几何体.
重点:
了解常见几何体的展开图.
难点:
根据展开图想象相应的几何体.
教学流程:
一、情境引入
这些精美的包装盒是怎么制成的?
指出:有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形. 这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.21世纪教育网版权所有
二、探究1
操作1:自己动手把一个包装盒剪开铺平,看看它的展开图由哪些平面图形组成?
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欣赏:立体图形的展开过程.
圆柱体的展开图
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长方体的展开图
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三棱柱的展开图
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圆锥的展开图
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欣赏:立体图形的展开过程.
练习1:下列图形是某些立体图形的展开图,请写出这些立体图形的名称.
( http: / / www.21cnjy.com )
答案:长方体;三棱锥;圆锥;三棱柱
三、探究2
操作2:将正方体沿着不同的棱剪开,会得到不同的展开图,比一比,看谁得到的结果多!
( http: / / www.21cnjy.com )
答案:正方体的展开图有11种基本情况:
“一四一”型
“二三一”型
“二二二”型
“三三”型
练习2:下列图形中,不是正方体的展开图的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. B. C. D.
答案:C
四、探究3
操作3:下面是一些立体图形的展开图,用它 ( http: / / www.21cnjy.com )们能围成什么样的立体图形?把它们画在一张硬纸片上,剪下来,折叠、粘贴,看看得到的图形和你想象的是否相同.
答案:正方体;圆柱体;长方体;三棱柱;圆锥
欣赏:平面图形的折叠过程.
圆柱体
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五棱柱
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圆锥
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三棱柱
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练习3:如图所示的12个图形中,哪些可以折叠成没有顶盖的小方盒?
解:②、③、⑤、⑥、⑦、⑧、 、 .
五、巩固提高
如图所示的立体图形的展开图是( ).
A. B. C. D.
答案:D
六、体验收获
今天我们学习了哪些知识?
说一说立体图形与平面图形之间是如何进行转化的?
七、达标检测
1. 将正确答案的序号填在横线上:
圆柱的展开图是________;
圆锥的展开图是_________;
三棱柱的展开图是__________.
答案:(4);(6);(3)
2.如图给出的是下列选项中哪个正方体的展开图( )
A. B. C. D.
答案:D
3.如图是一个多面体的展开图,每个面都标注了字母,回答下列问题:
(1)如果A面在多面体的底部,那么哪一面会在上面?
(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么哪一面会在上面?
(3)如果从右面看是C面,D面在后面,那么哪一面会在上面?
解:(1)F面在上面;(2)C面在上面;(3)A面在上面.
八、布置作业
教材122页习题4.1第6、13题.
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【义务教育教科书人教版七年级上册】
4.1.1立体图形与平面图形(3)
——立体图形的展开图
学校:________
教师:________
情境引入
这些精美的包装盒是怎么制成的?
有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形. 这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.
探究1
操作1:自己动手把一个包装盒剪开铺平,看看它的展开图由哪些平面图形组成?
探究1
欣赏:立体图形的展开过程.
圆柱体的展开图
探究1
长方体的展开图
欣赏:立体图形的展开过程.
探究1
三棱柱的展开图
欣赏:立体图形的展开过程.
探究1
圆锥的展开图
欣赏:立体图形的展开过程.
练习1
下列图形是某些立体图形的展开图,请写出这些立体图形的名称.
长方体
三棱锥
圆锥
三棱柱
探究2
操作2:将正方体沿着不同的棱剪开,会得到不同的展开图,比一比,看谁得到的结果多!
探究2
“一四一”型
“二三一”型
“二二二”型
“三三”型
正方体的展开图有11种基本情况:
练习2
下列图形中,不是正方体的展开图的是( )
C
A.
B.
C.
D.
探究3
操作3:下面是一些立体图形的展开图,用它们能围成什么样的立体图形?把它们画在一张硬纸片上,剪下来,折叠、粘贴,看看得到的图形和你想象的是否相同.
正方体
圆柱体
长方体
三棱柱
圆锥
探究3
欣赏:平面图形的折叠过程.
圆柱体
探究3
五棱柱
欣赏:平面图形的折叠过程.
探究3
圆锥
欣赏:平面图形的折叠过程.
探究3
三棱柱
欣赏:平面图形的折叠过程.
练习3
如图所示的12个图形中,哪些可以折叠成没有顶盖的小方盒?
解:②、③、⑤、⑥、⑦、⑧、 、 .








巩固提高
如图所示的立体图形的展开图是( ).
D
A.
B.
C.
D.
今天我们学习了哪些知识?
体验收获
说一说立体图形与平面图形之间是如何进行转化的?
达标检测
1. 将正确答案的序号填在横线上:
圆柱的展开图是———;
圆锥的展开图是——————;
三棱柱的展开图是 .
(4)
(6)
(3)
达标检测
2.如图给出的是下列选项中哪个正方体的展开图( )
D
A.
B.
C.
D.
达标检测
3.如图是一个多面体的展开图,每个面都标注了字母,回答下列问题:
解:(1)F面在上面;(2)C面在上面;(3)A面在上面.
(1)如果A面在多面体的底部,那么哪一面会在上面?
(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么哪一面会在上面?
(3)如果从右面看是C面,D面在后面,那么哪一面会在上面?
布置作业
教材122页习题4.1第6、13题.登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4.1.1立体图形与平面图形(3)
——立体图形的展开图
班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.下图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是( )
A.美 B.丽 C.伊 D.春
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第1题图 第6题图
2.下列平面图形中不能围成正方体的是( )
A. B. C. D.
3.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是( )
A. B. C.D.
4.小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( )21cnjy.com
A. B. C. D.
5.如图所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题6分,共30分)
6.如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“我”的对面是 (填汉字).
7.若下图是某几何体的表面展开图,则这个几何体是   .
8.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去__________(填序号). 21教育网
9.如图是一个正方体的侧面展开图,如果将它折叠成一个正方体后相对的面上的数相等,则图中x+y的值为__________.21·cn·jy·com
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第7题图 第8题图 第9题图 第10题图
10.把立方体的六个面分别涂上不同的颜色,并画上朵数不等的花,从面上的颜色和花的朵数列表如下:
颜色 黄色 白色 红色 紫色 绿色 蓝色
朵数 1 2 3 4 5 6
现将上述大小相同、颜色、花朵分布完全一致的四个立方体,排成一个水平放置的长方体,如图,则长方体的下面共有__________朵花 www.21-cn-jy.com
三、解答题(共40分)
11.下列第二行的哪种几何体的表面能展开成第一行的平面图形?请对应填空.
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①:_________;②:_________; ③:________;④:_________;⑤:_________.
12.右图是一个正方体骰子的表面展开图,请根据要求回答问题:
(1)如果1点在上面,3点在右面,那么几点在前面?
(2)如果5点在下面,那么几点在上面?
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参考答案
( http: / / www.21cnjy.com )
A折叠后有两面重合,不能做成一个无盖的盒子,符合题意.
故选A.
4.A
【解析】正方体的展开图中,每一个图案的对面都应该是和它相同的图案,且这三个图案每两两共边,三个共一个顶点,所以A是正确的.21世纪教育网版权所有
故选A.
5.D
【解析】由长方体及其表面展开图的特点可知,选项D成立.
故选D.
6.数
【解析】将图沿虚线折起来,可知“我”与“数”对应,“最”与“课”对应,“爱”与“学”对应.
7.圆柱
【解析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
解:一个长方形和两个圆折叠后,能围成的几何体是圆柱.
故答案为:圆柱.
8.1或2或6
【解析】根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知,应剪去1或2或6,答案不唯一.
9.11
【解析】由展开图可知4的对面是y,7的对面是x,所以图中的x的值为7,x+y=11.
10.12朵
【解析】由图可知,与红相邻的为蓝、黄、白、紫,
所以红与绿相对;
而在蓝、黄、白、紫中,黄与蓝、白相邻,
所以黄与紫相对,蓝与白相对.
所以图中四个底面分别为:绿,黄,紫,白,
所以花朵数量为:5+1+4+2=12
故答案为12朵.
11.D,E,A,B,C
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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