吉林省图们市第三中学人教版八年级历史上册导学案：第17课 内战烽火

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第17课《内战烽火》导学案
【学习目标】
1、了解重庆谈判，全面内战的爆发、转战陕北，刘邓大军挺进大别山等全面内战爆发前后的基本史实。
2、比较国共双方围绕重庆谈判的目的和谋略，感知和平民主来之不易，增强维护和平民主的自觉性和对党的热爱之情。21教育网
【重点和难点】
重点：重庆谈判、挺进大别山
难点：挺进大别山
【自主学习】
一、重庆谈判（阅读课本第88页-----89页，勾画笔记）
[来源:学
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1、目的
[]21cnjy.com
2、时间：
3、结果：[]
二、转战陕北（阅读课本第89页-----90页，勾画笔记）
1、全面内战爆发的时间、标志。
2、西北战场战况
三
、挺进大别山（阅读课本第90页，勾画笔记）
战略反攻开始的时间、部队、意义。
【合作探究】
1、既然明知阻止不了内战的爆发，毛泽东该不该赴重庆谈判？
2、西北人民解放军为什么能够粉碎敌人的进攻？
3、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？
【当堂检测】
1、
日本投降后，蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的主要原因是（
）
A、中国共产党力量强大
B、广大人民反对内战
C、为进一步准备内战的时间，也为了欺骗人民
D、国人主张扶持蒋介石
2、
人民解放军揭开战略进攻的序幕的事件是（
）
A、挺进大别山
B、西北人民解放军粉碎敌人的进攻
C、“双十协定”的签订
D、全面内战的爆发。
3、
美蒋发动全面内战开始于（
）[]
A、
1945年8月
B、1946年6月
C
、1947年3月
D、1947年夏
4、
刘邓大军开辟大别山根据地，严重威胁了（
）
①南京
②武汉
③上海
④重庆
A、①③
B、①②
C、③④
D、①④
5、
率西北人民解放军同敌人周旋的是（
）
①彭德怀
②陈毅
③贺龙
④刘伯承
A、②④
B、①②
C、①③
D、③④
6、1946年6月
，全面内战开始的标志是进攻（
）
A、陕甘宁解放区
B、中原解放区
C、山东解放区
D、大别山解放区
7、毛
泽东参加重庆谈判的主要目的是（
）
A、为争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋
B、为了团结教育广大人民
C、为了显示共党争取和平的诚意
D、制止蒋介石发动内战
8、
《双十协定》签订的最重要的意义在于（
）
A、粉碎了蒋介石的阴谋
B、赢得反内战的时间
[]
C、表明中共的诚意
D、中共取得了政治上的主动权。
9、西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点是（
）
①中国共产党都做出了积极的努力②毛泽东都直接参与其中③都初步出现了有利于中华民族的结果④都为国共进一步合作奠定了基础21世纪教育网版权所有
A、①②
B、③④
C、①③
D、①④
国民党
共产党
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