人教版九年级化学下册8.3《金属资源的利用和保护》第一课时教学课件 （共23张PPT）

课件23张PPT。第3节 金属资源的利用和保护课时1学习目标1.知道一些常见的金属矿物（铁矿、铝矿等）及其主要化学成分；
2.了解从铁矿中将铁还原出来的方法；
3.认识工业炼铁的主要原料及设备；
4.掌握不纯物质化学方程式计算的方法。新知学习大山里的“财富”新知学习金属元素在自然界中的存在形式
（1）单质：极少数不活泼的金属（如铂、金、银等）自然单质金自然单质银新知学习（2）化合物：化学性质较活泼的金属（如铁、锌、钠和钙等）。金属化合物矿物矿石新知学习铁的矿物赤铁矿
主要成分Fe2O3磁铁矿
主要成分Fe3O4
菱铁矿
主要成分FeCO3
新知学习铜的矿物黄铜矿
主要成分CuFeS2辉铜矿
主要成分Cu2S新知学习铝土矿
主要成分Al2O3明矾石铝的矿物新知学习地壳中金属元素的含量新知学习赤铁矿？思考：自然界中的金属矿物是如何变成人们使用的金属产品的呢？新知学习一、铁的冶炼早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。新知学习①检查装置气密性；
②装入药品并固定；
③通入纯净的CO；
④给氧化铁加热；
⑤停止加热；
⑥停止通入CO。炼铁原理：一氧化碳还原氧化铁新知学习现象：红色粉末（氧化铁）逐渐变成黑色，澄清的石灰水逐渐变浑浊，尾气燃烧产生蓝色火焰。CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓ + H2O新知学习答：澄清石灰水用来检验生成物二氧化碳，并吸收二氧化碳便于处理尾气 。思考1：装置中右边的酒精灯起什么作用？思考2：石灰水的作用有哪些？答：把尾气烧掉，防止污染空气。 新知学习工业炼铁炼铁厂炼铁炉新知学习1.原料：
铁矿石、焦炭、石灰石、空气
2.反应原理：高炉将矿石中
的SiO2转
变为炉渣例题：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少吨？分析：带入化学方程式计算的数据应是纯净物的质量：

方法1：根据化学式：
1000t×80%×70%÷96% = 583.3t
方法2：根据化学方程式新知学习解：设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为x160 2×561000t×80％ x·96%= 583.3 t答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为583.3 t 。新知学习课堂小结金属资源的利用和保护CO
还原Fe2O3课堂小结知能训练知能训练1.自然界中除了陨石中含有少量单质铁外，其余的铁均以_________的形式存在于矿石中，这是由于铁的___________________________。黄金是一种贵重金属，在人类漫长的历史中，素有“沙里淘金”、“真金不怕火炼“之说。这说明黄金在自然界中主要以________形式存在，也说明黄金的化学性质在自然条件下______________。化合物化学性质比较活泼 单质 非常稳定 知能训练2.如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是（　　）
A．充分反应后，向固体中加稀盐酸
会产生气泡
B．在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色
C．该实验的反应原理为FeO+CO === Fe+CO2
D．在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中 A高温知能训练3.某工厂要用赤铁矿石（主要成分是氧化铁，假设杂质不含铁元素）来炼制生铁．若要炼制含铁96%的生铁63t，假设在炼制过程中损失10%铁元素，则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是（　 ）
A．120t B．108t
C．96t D．84t AEndThank
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