5.7 海湾战争 习题 （含答案） (2)

海湾战争
一、选择题
1．海湾战争的爆发有着复杂的背景，其中伊拉克和科威特之间存在着尖锐的矛盾，主要有(　　)
①边界纠纷　②石油问题　③债务问题　④宗教派别之争
A．②③④　　　　　　　　　　　
B．①③④
C．①②④
D．①②③
【解析】　本题考查学生的识记、分析能力。伊拉克和科威特的矛盾主要表现在领土、石油及债务问题上，两国同属伊斯兰世界，④错误，故选D项。
【答案】　　D
2．1990年8月，美国实施“沙漠盾牌”计划，组织多国部队进驻海湾，其直接刺激因素是(　　)
A．控制石油资源
　　　　
B．伊拉克侵略科威特
C．萨达姆的专制
D．世界和平
【解析】　本题主要考查学生对基础知识的识记能力。由于伊拉克侵略科威特，美国为了显示它在世界上的领导地位，立即对伊拉克的侵略行为做出反应，实施“沙漠盾牌”计划。
【答案】　　B
3．海湾危机发生后，中国政府的基本态度是和平解决海湾危机，这表明
(　　)
A．中国站在伊拉克一边
B．中国要维护自己在海湾的利益
C．中国奉行和平外交政策，是负责任的国家
D．中国反对美伊直接会谈
【解析】　中国政府和平解决危机的态度，是奉行和平外交政策的表现，这是负责任的表现。
【答案】　　C
4．下列关于“沙漠风暴”行动的解释，正确的是(　　)
A．以美国为首的多国部队对伊拉克的空中打击
B．以美国为首的多国部队对伊拉克的地面进攻
C．伊拉克入侵科威特的行动
D．以美国为首的多国部队进驻海湾
【解析】　多国部队对伊拉克的打击分为两个阶段，第一阶段以空中打击为主，被称为“沙漠风暴”，第二阶段为地面进攻，被称为“沙漠军刀”；而多国部队进驻海湾则被称为“沙漠盾牌”。
【答案】　　A
5．在海湾战争期间，伊拉克向以色列发射多枚导弹的战略意图是(　　)
A．借机将以色列驱逐出巴勒斯坦地区
B．阻止以色列参战
C．转移多国部队的空中打击目标
D．引诱以色列参战
【解析】　伊拉克向以色列发射导弹的战略意图是引诱以色列参战，企图将战争变为反对以色列的“圣战”，发动阿拉伯人反对多国部队。
【答案】　　D
6．下图为“沙漠军刀”行动示意图，下列说法与之相吻合的是(　　)
A．西线是进攻的重点
B．伊拉克共和国卫队取得了战争的胜利
C．伊拉克发射“飞毛腿”导弹打击以色列
D．西线的多国部队切断伊军的后路
【解析】　本题旨在考查学生准确识记史实的能力。据所学知识可知只有D项符合史实。中线是地面进攻的重点，多国部队摧毁了伊拉克共和国卫队，伊拉克发射“飞毛腿”导弹打击以色列是在1991年1月，而图中是1991年2月的战况。
【答案】　　D
7．海湾战争的特点是(　　)
①实施大规模的空中作战，为地面作战铺平道路　②采用各种先进的指挥系统，使用大量的高技术兵器和装备的高科技战争　③是一场真正的快速机动、精确打击的现代化战争　④是第二次世界大战后参加国家最多的一次局部战争
A．①②④
　　　　
B．②③
C．①④
D．①②③④
【解析】　结合所学知识可知，①②③④均正确。
【答案】　　D
8．海湾战争是二战后参战国家最多的一次局部战争，它产生的主要影响有
(　　)
①美国等西方大国加强了在海湾地区的作用　②阿拉伯世界发生了严重分裂　③使各国军事界对传统的战争观念进行重大反思　④苏联控制海湾地区的能力有所增强
A．①②
　　　　
B．①②③
C．①③④
D．②③④
【解析】　由于苏联处于解体前夕，已无力与美国在海湾地区抗衡，其控制力减弱，故④错误。
【答案】　　B
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一　比如海湾战争，全世界都知道7月15日将会开战，但哪一小时打，前半夜还是后半夜打，谁都不知道。……又如美国偷袭利比亚，只花了18分钟……从直接损失上看，多国部队42天花了610亿美元，伊方则损失了1
900亿美元，科威特损失了1
600亿美元。……二战时，用B—17飞机，需出动4
500架次，投弹9
000枚方能摧毁一个目标，到了越战期间，用F—105飞机，需出动95架次，投弹190枚，方能摧毁一个目标。而在海湾战争中，用一架F—117飞机投下一枚炸弹，就能准确地命中目标……在科索沃战争中，北约使用的精确制导武器的数量占总投弹量的90%，轰炸了南联盟40多座城市，而造成人员的死亡总共不到2
000人。与此形成鲜明对照的是，这与二战期间相同天数中人员平均伤亡100万人相比，是天壤之别。
——王增铨《现代高技术局部战争》
材料二　当坦克出现以后，又发展成了机动作战。到了高技术战争中，由于一大批高、新技术群在战争中的广泛运用，出现了各种各样的作战方式，比如，导弹袭击式的“精确战”；外科手术式的“点穴战”；破坏结构式的“瘫痪战”；非致命式的“软杀战”；指挥控制式的“信息战”；陆、海、空、天、电一体的“全维战”，此外，还有“环境战”“太空战”“心理战”等。
……1991年的海湾战争，负责战场指挥的7名美国高级指挥官中，有6人具有硕士以上学位。成功地实施了战略协同和作战指挥，被称为“硕士导演的战争”……目前，美国军官全部为大学本科以上学历，其中硕士、博士占38.4%。俄罗斯军官98%以上受过高等教育，日本军官全部具有大学以上文化程度。印度也要求营以上军官必须获得硕士学位。
——曹东光《高技术战争》
请回答：
(1)依据材料一、二，概括现代高科技战争的特点。
(2)从上述材料中，你得到哪些认识？
【解析】　本题考查学生阅读材料获取信息及分析理解问题的能力。第(1)问据材料可以概括出战争发生的突然性增大、进程加快、能有效控制打击目标、消耗巨大的特点；从材料二可以概括出战争作战方式多样化的特点。第(2)问谈认识，结合材料高科技含量、高技术人才的特点来分析。
【答案】　　(1)特点：战争发生的突然性增大；战争的进程和节奏加快；战争消耗巨大；能有效控制打击的目标；作战方式多样化。
(2)高技术战争要求各军兵种之间应协调发展。提高军队综合素质人才的培养是关键。以经济建设为中心，提高国家综合国力的同时，必须要处理好经济建设与国防建设的关系。
10．阅读下列材料：
材料一　1991年1月17日晨，多国部队对伊拉克境内和伊军在科威特的军事目标实施大规模空袭。美国总统布什发表讲话，宣布开始解放科威特的“沙漠风暴”行动。
1991年2月24日，多国部队在近五百千米的宽大正面上，兵分三路向伊拉克军队发动代号为“沙漠军刀”的地面攻势。
——新课标人教版课本
材料二　这是一只栖息在波斯湾地区的普通海鸟。与众不同的是，它的羽毛变成了黑色，它的目光充满惊恐。原来清澈湛蓝的海水也变得漆黑污浊。这一幕发生在20世纪末的海湾战争中。
材料三　在巴士拉地区，畸形和患有各种怪病的儿童不胜枚举。当地医生说，这都是1991年海湾战争期间美国使用贫铀弹造成的，其致病机理同切尔诺贝利核电站核泄漏事故造成的后果极为相似。该地区自1999年8月至10月共出生1
800名新生儿，其中有10个新生儿没有脑组织，8个患脑积水，6个四肢畸形……
——《羊城晚报》
请回答：
(1)“沙漠风暴”和“沙漠军刀”行动是海湾战争中的两次重要军事行动，据材料回答两者的侧重点。
(2)材料二和材料三叙述的是什么？
(3)你怎样看待战争？
【解析】　本题考查海湾战争的相关内容。第(1)问需结合材料给出的信息进行判断。第(2)问提取材料相关信息即可回答。第(3)问是开放性题目，实际是要求回答战争给人的启示、教训，应体现人类爱好和平的本质。
【答案】　　(1)“沙漠风暴”侧重于空中打击，“沙漠军刀”侧重于地面攻击。
(2)材料二、三叙述的是战争中交战双方不择手段的措施，对生态环境及人的身心健康造成的严重危害。
(3)战争是罪恶的，人类应远离战争。若战争不得已爆发，也应避免使用一些非人道的措施，特别是生化武器的使用。