第3课 小海龟练“轻功”
——提笔、落笔、擦除、复位命令 教学设计
1教学目标
1、让学生知道logo语言里面话不连续线条的方法。
2、了解提笔、落笔、擦除和复位命令的使用方法。
3、学会正确、合理地选择和利用命令画图形。
2学情分析
熟练掌握之前三节课学习的logo命令。
3重点难点
了解提笔、落笔、擦除和复位命令的使用方法。
学会正确、合理地选择和利用命令画图形。
4教学过程
活动1【导入】一、师生谈话导入，引出提笔和落笔命令
1、同学们是否记得刚才我们上课大家起立和坐下的动作？其实小海龟也有这种动作，因为有了这种动作我们才可以画出不连续的线条。
2、课件引出提笔和落笔命令的写法以及作用。
活动2【讲授】 二、观察命令总结技巧
1、屏幕演示命令组，学生观察。
2、总结提笔和落笔命令的使用技巧。
活动3【练习】三、完成指定任务一
1、利用提笔（PU）和落笔（PD）命令画出图形“11”；
2、请学生上台演示使用方法。
活动4【讲授】四、引出小海龟的橡皮擦功能的擦除命令
1、课件演示擦除命令的写法以及作用；
2、屏幕教师演示使用擦除命令画虚线；
3、总结擦除命令的使用技巧。
活动5【练习】五、完成指定任务二
1、利用擦除命令（PE），把图形“8”改为“6”，图形文件在电脑桌面“任务二”；
2、巡视学生操作并作出评价。
活动6【讲授】六、讲解复位命令的使用方法
1、课件演示擦除命令的写法以及作用；
2、通过对比演示操作清屏“CS”和复位“Home”的使用效果区别；
3、完成练习任务三。
课件10张PPT。第四课小海龟练“轻功”——提笔、落笔、擦除、复位命令
东莞市大岭山镇中心小学 赵炳权提笔命令——PU （Penup）
作用：提笔后，小海龟移动时不画线。
落笔命令——PD（Pendown）
作用：落笔后，小海龟移动时就可以画线了。
观察一下命令对比显示效果：一、提笔、落笔命令1、提笔和落笔命令是Logo语言里的重要命令，主要功能是使小海龟能画出不连续的线条。
2、提笔和落笔命令是成对使用，使用PU提笔命令后一定要有PD落笔命令跟在后，不然后面就画不出线条。使用技巧擦除命令——PE （Penerase）
作用：让小海龟变成橡皮擦，使小海龟移动时，擦除所经之处的画线。
观察一下命令：
? FD 100
? PE
? BK 30
? PD
? FD 50二、擦除命令（PE）擦除命令PE和落笔命令PD也是成对使用，使用完擦除命令以后必须使用落笔命令才可以使小海龟恢复到画笔功能继续画线条。使用技巧复位命令——Home
作用：使小海龟回到原点，头朝上，并画出从终点到原点的直线。
观察一下命令：
? FD 100
? RT 90
? FD 100
? Home三、复位命令（Home）谢谢观看！
