六年级上册课件-日食和月食_青岛版（六年制，三起）
文档属性
| 名称 | 六年级上册课件-日食和月食_青岛版（六年制，三起） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-12-08 16:47:06 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
18.日食和月食
讨论：日食发生过程有什么特点？
地球上某些地区有时看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象.
提出问题：日食发生的原因是什么？
当月球在地球和太阳之间，且三个星球正好或接近排成一条直线时，月球挡住了太阳的光线，就形成日食。
月食的成因。
推测月食发生的原因。
当太阳、地球、月球位于同一直线，月球进入地球的阴影区而发生月食。
日地月三者位置关系
地球上的可见范围
发生的时间
地球上可以看见持续的时 间
先亏的方向
类型
看到的样子
日食
日月地
部分地区
初一
新月
几分钟
先亏西
三种
旁边有日冕
月食
日地月
半个地球以上
十五
满月
一个多小时
先亏东
二种
暗弱的古铜色
十一、日食和月食的比较
讨论：为什么说月食发生的机会比日食要多一些？月食发生在农历的什么时候？
1994年的日全食
日偏食
日环食
月亮本影区域
太
半影区域
日食成因图
太阳
地球
月球
月食成因
月全食时穿过地球低层大气的阳光发生折射进人地球半影投影到
月球上,使它呈现红铜的颤色
月全食时的红月亮
月食过程
月食过程图
18.日食和月食
讨论：日食发生过程有什么特点？
地球上某些地区有时看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象.
提出问题：日食发生的原因是什么？
当月球在地球和太阳之间，且三个星球正好或接近排成一条直线时，月球挡住了太阳的光线，就形成日食。
月食的成因。
推测月食发生的原因。
当太阳、地球、月球位于同一直线，月球进入地球的阴影区而发生月食。
日地月三者位置关系
地球上的可见范围
发生的时间
地球上可以看见持续的时 间
先亏的方向
类型
看到的样子
日食
日月地
部分地区
初一
新月
几分钟
先亏西
三种
旁边有日冕
月食
日地月
半个地球以上
十五
满月
一个多小时
先亏东
二种
暗弱的古铜色
十一、日食和月食的比较
讨论：为什么说月食发生的机会比日食要多一些？月食发生在农历的什么时候？
1994年的日全食
日偏食
日环食
月亮本影区域
太
半影区域
日食成因图
太阳
地球
月球
月食成因
月全食时穿过地球低层大气的阳光发生折射进人地球半影投影到
月球上,使它呈现红铜的颤色
月全食时的红月亮
月食过程
月食过程图
同课章节目录
- 第一单元：微小的生物
- 1、病毒
- 2、细菌
- 3、馒头发霉了
- 4、食用菌
- 非试题类资料
- 第二单元：物质的变化
- 5、蜡烛的变化
- 6、食盐和水泥
- 7、铁生锈
- 8、牛奶的变化
- 非试题类资料
- 第三单元：物体的运动
- 9、静止和运动
- 10、距离和时间
- 11、改变物体运动状态
- 12、物体的运动方式
- 13、动物的运动
- 非试题类资料
- 第四单元：太阳、地球和月亮
- 14、白天与黑夜
- 15、昼夜与生物
- 16、四季更替
- 17、弯弯的月亮
- 18、日食和月食
- 19、登上月球
- 非试题类资料
- 第五单元：生物与环境
- 20、蚯蚓找家
- 21、变色龙
- 22、植物向哪里生长
- 23、密切联系的生物界
- 24、珍稀动植物
- 25、生物的启示
- 非试题类资料