Unit 5 My clothes PC Read and write 教案

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Unit
5
My
clothes
Part
C
教案
1教学目标
1.学生能听、说、读、写句型These
are
John’s
shoes.
This
is
Chen
Jie’s
dress
2.学生能够阅读短文,并根据图片选择肯定或否定回答
3.学生能够规范书写句子,并能仿写一个句子
4.通过阅读短文以及规范书写句子,培养学生对英语阅读的兴趣以及规范书写句子的习惯
2重点难点
重点;
1.能够读懂短文并根据图片选出正确的答案
2.能够规范书写并仿写句子
难点:
在四线格中的正确书写This
is...
These
are...
3教学过程
3.1
B　Read　and　write　　
3.1.1教学活动
活动1【导入】Warm－up
1.
Greetings.
2.
Let’s
do.
学生通过Let’s
do,进一步巩固前两节课学习的衣物名称,为本节课的阅读任务做好准备。21教育网
活动2【讲授】Presentation
1.
教师展示夏令营闭幕式的图片,引导学生观察并回答问题。
T
shows
a
picture
about
summer
camp
and
asks
the
Ss:
Who
are
they
What
are
they
wearing
2.
教师播放本课视频,并对其中的句子进行简单讲解,帮助学生理解短文大意。
T:
plays
the
flash
of
the
text
and
explain
the
new
words21·cn·jy·com
3.
学生自己阅读短文并完成练习,T
ask
the
Ss
to
read
the
text
by
themselves
and
finish
the
exercises.www.21-cn-jy.com
4.
Check
the
answers.
活动3【练习】Consolation　and　
1.
Listen
and
repeat.
.
Look
and
say.
T
guides
the
Ss
to
talk
about
the
clothes
using
the
sentences
“These
are
...”
“This
is…”学生在正确朗读课文后,教师引导学生根据课文内容用句型“These
are
...”
“This
is…描述图中物品的主人。21世纪教育网版权所有
教师引导学生观察图片并说一说,然后指导学生正确规范的书写英文句子,最后学生自己动笔画画写写,内化了本课的重点。21cnjy.com
X
T
:ask
the
Ss
to
talk
about
the
picture
of
John
and
Chen
Jie
and
write
the
sentences
on
the
blackboard.2·1·c·n·j·y
Draw
and
write让学生画画他们最喜欢的一套衣服,并用句型“These
are
...”
“This
is…写三句话描述,进一步巩固。【来源：21·世纪·教育·网】
活动4【作业】Homework
1.熟读53页Read
and
write。
2.完成53页Look
and
say,
仿写三组句子,并变为一般疑问句,作出肯定回答。
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