科学三年级上青岛版5.21.空气的成分 课件（35张）

课件35张PPT。21空气的成分体会一下吧?屏住呼吸30秒，
你会有什么感觉？
1、空气的重要性生命支柱
重要的自然资源
空气是由什么组成的呢？想一想：观察蜡烛会怎样？实验 瓶子里的空气为什么少了？剩下的空气支持燃烧吗？实验注意事项：
1、点燃蜡烛时注意安全。
2、小组内分好工，提高效率。
3、认真观察实验现象，详细记录。
猜一猜：猜一猜：猜一猜：设计实验方案实验 红磷在钟罩里燃烧：仔细观察哦！你观察到了什么？红磷燃烧时伴随着黄色火焰，并产生大量白烟。
钟罩内水面慢慢上升。钟罩内水面最终上升大约瓶内空气总体积的1/5。为什么水只进入了瓶内空气总体积的1/5 而不是全部呢？
氧气只占了空气体积的一部分，空气中还有一些气体是不支持红磷燃烧的。空气是多种气体组成的混合物。通过实验得出：空气由氧气和氮气组成的结论。拉瓦锡空气是一种单纯的气体吗？提问：答：空气不是一种单纯的气体，它是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。空气中各种气体各占多少？答：氧气大约占空气体积的21%，氮气大约占空气体积的78%，二氧化碳、水蒸汽等大约占空气体积的1%。氦气（He）氖气（Ne）氩气（Ar）
氪气（Kr）氙气（Xe）氡气（Rn） 气焊时用到氧气炼钢时用到氧气火箭燃料燃烧时　　　　霓红灯 氦气和氩气：电灯泡－防止钨丝氧化稀有气体- 曾被称为惰性气体 氦气：气球　- 不容易与其他物质产生化学反应　- 不同的稀有气体有不同的用途氖气－红光；氦气－粉红色光；氩气－紫蓝色光 霓虹灯氦气气球二氧化碳是什么样的？有哪些用途？答：二氧化碳是无色、无味、无嗅、透明的气体。二氧化碳能灭火，制成干冰用来人工降雨，能溶解进饮料里。 空气对我们来说很重要，人类的生活离不开空气。课后思考：你能通过实验或实例证明空气中有二氧化碳、水蒸气吗？