语文六年级下语文S版4.19《船长》课件(27张)

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名称 语文六年级下语文S版4.19《船长》课件(27张)
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2016-12-11 12:42:27

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课件26张PPT。船长预习成果展示1.介绍作者。
2.展示一下自己整理的生字词、成语。
3.这篇小小说讲的是什么?PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/
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雨 果 简 介维克多·雨果(1802—1885),十九世纪法国文学大师,诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”,浪漫主义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。 雨 果 简 介1885年5月22日雨果在巴黎与世长辞, 法兰西举国为他志哀。100多年来,法国人民和世界各国人民一直缅怀这位伟大的法国文化先驱者。 《巴黎圣母院》和《悲惨世界》多次被拍成电影,在世界上广为流传,成为经典之作。 作品简介 《巴黎圣母院》(1831)是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院 副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。 小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。
《悲惨世界》最能代表雨果的思想艺术风格,他以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷的现实。 然而,作家深信唯有道德感化是医治社会灾难的良方。小说虽不乏现实主义因素,但就人物形象的塑造、环境的描写,象征和对比手 法的运用等方面而言,仍然是一部浪漫主义的杰作。 成语填空1.人们还没来得及一一看清,就要死到临头,( )
2。人们奔跑着,尖叫着,哭泣着,( )一片混乱。
3。海水哗哗地往里灌,( ).
4.大家一窝蜂拥了上去,这股( )的势头。
5.几秒钟前大家还在熟睡,而此时就要丧命,这怎么能不叫人 ( )!
6。救援工作进行得( )。
7.他把每件事情都考虑到了,而对( )的众人,他 ( )。葬身鱼腹惊恐万状势不可挡你推我搡使唤落魄井然有序惊慌失措镇定自若成语填空8.他屹立在舰桥上,一个手势也没有打,一句话也没有说,
( ),( )。
9.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他( )犹如铁铸纹丝不动形体并论嘈 遣 渊 生字学习cáo qiǎnyuān杂乱,杂声:~杂派,送,打发:派~、~送、差(chāi)~。调(diào)~深、深水:
~博、~源、
~水、~谷ōu欧东~、西~井然有序:
巍然屹立(wēi rán yì lì)
忠于职守:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。
巍然:极高的样子;屹立:山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上,不可动摇。
忠于职守是指忠诚地对待自己的职业岗位,尽力地遵守自己的职业本分。 薄雾 笼罩 哭泣 嘈杂
一窝蜂 维持秩序 不可开交
简短有力 大副 肇祸 井然有序
斗殴 巍然屹立 沉着镇定 调遣
深渊 阴森可怖 凝视 忠于职守 用自己喜欢的方式阅读课文,说
说课文主要写了一件什么事? 方法指点如果是一两句话概括,只要说出其中的关键信息即可:时、地、人、事。
如果是比较详细地介绍,则除了“时、地、人、事”这几个关键信息外,还可简单说说事情的起因、经过、结果。 示例:这篇小小说写了十九世纪一位英国船长在自己的轮船不幸被撞,即将沉没时,镇定地指挥别人逃生,自己却勇敢地与船同沉,为船负责的悲壮故事。 这是一个宁静的夜晚,大海上夜色正浓,浓雾弥漫,诺曼底号的船长正在小心翼翼地驾驶着诺曼底号邮船,航行在南安普敦到格恩西岛的航线上。
由于海面上有一层浓雾,哈尔威船长无法发现前方“玛丽”号正透过浓浓的雾笔直地朝诺曼底号逼过来。刚才还在疯狂地奔跑的人们,听到了这句话后,立刻有秩序地走向救生艇,没有一个人敢违抗哈尔威船长的命令。什么命令? 在哈尔威船长的指挥下,所有的人都已上了小艇,只有他还站在轮船上,随着轮船一同沉入大海。 虽然哈尔威船长离开了我们,但他的精神却永远留在了我们的心中。沉着镇定
忠于职守
客轮遇难小组讨论,给课文标小标题:沉着镇定
忠于职守
从哪些词句看出险情的严重性?当时的
场面你能用一些什么词语来形容? 被撞遇险千钧一发
危在旦夕…… 哈尔威船长做了哪些事?从中你发现他是一
个什么样的人,是文中的哪些词句向你传递了
这些信息,请圈画出来。指挥援救以身殉职用自己喜欢的方式阅读,说说你的感受。走近人物,感受人物形象1、在你眼中哈尔威船长是一个什么样的人?你是从他的哪些表现看出来的?
2、船被撞以后,乘客们是什么表现?写乘客的表现对哈尔威船长起什么作用? 临危不惧,舍己救人,
沉着机智,指挥有方,
忠于职守,视死如归。夜航遇难 救援 殉职 开端发展高潮结局船上一片混乱 乘客惊恐万状 救援井然有序对比镇定沉着考虑周密 船长对比忠于职守
忘我无畏板书设计 成就一个英雄的“权利”人人都有,关键在于你是否“运用”这个“权利”,在灾难面前,最能够显现出人性的本色,在生死存亡关头,能够克服恐惧、镇定自若、为别人考虑的人都可以称得上是英雄。

这种精神在当今社会中有没有体现?你
能说出现实中的一个事例吗? 联系现实,拓展探究 她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! 她就是感动中国2004年的杰出人物之一,河南省登封市公安局局长,在执行任务中殉职的女警官——任长霞。 用鲜血履行一个公民的责任戴俊勇斗劫匪被刺身亡? 再见!