广东省河源市东湖实验学校七年级数学上册北师大版课件:5.1 认识一元一次方程 (共22张PPT)

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名称 广东省河源市东湖实验学校七年级数学上册北师大版课件:5.1 认识一元一次方程 (共22张PPT)
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文件大小 717.1KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-12-09 09:04:53

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课件22张PPT。认识一元一次方程等式:5+5=10方程:5+5x=50含有未知数的等式叫做方程完成学案 自主研“究”——
“阅读思考,并列出方程 ”小组讨论交流如果设小彬的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是_______,所以得到等式: __ ______。小彬的年龄×2-5=21(1)情境一 小颖种了一株树苗,
开始时树苗高为40厘米,
栽种后每周树苗长高约
15厘米,大约几周后
树苗长高到1米?解:如果设x周后树苗长高到1 米,树苗开始的高度+长高的高度=树苗将达到的高度40cm100cmx周 解:如果设x周后树苗长高到1 米,
树苗开始的高度+长高的高度=树苗将达到的高度40cm100cmx周那么可以得到方程:小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周升高约5厘米,大约几周后树苗长高到1米?(2) 解:如果设2000年11月每10万人中约有x人具有大学文化程度. 第六次全国人口普查统计数据, 截至2010年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为8930人,比2000年11月1日0时增长了147.30%.情境 三: 2000年11月底每10万人中约有多少人具有大学文化程度?解:设这个足球场的宽为X米,那么长为(X+25)米。 我校长方形足球场的周长为310米,长和宽之差为25米,这个足球场的长与宽分别是多少米?情境四:由此可以得到方程:一个数的倒数比10多2,求这个数。一个数与10的和是它的2倍,求这个数设这个数为 ,根据题意可得方程:设这个数为x,根据题意可得方程:(4)方程(5)
找等量关系(简单的语言描述)1、列方程的关键是:2、列方程应该注意哪些问题:单位换算、勾画重点语句方法小结

未知数的指数是1下面哪些方程是你熟悉的?
它们有哪些共同的特点?只含有一个未知数 一元一次方程:在一个方程中,只含有一个(元)未知数,且未知数的指数是1(次) ,这样的方程叫做一元一次方程。一元一次方程:①只含有一个未知数;
②并且未知数的指数是1 ;
一元一次方程的一般形式: ( ≠0,且 , 为常数)
判断下列各式是不是一元一次方程,是的打“√”,不是的打“×”。
小试牛刀√×√××√×√②①④③⑤⑥⑦⑧方法小结怎么判断 一个方程是一元一次方程? ①只含有一个未知数;

②并且未知数的指数是1 。特别需要注意的地方:1、分母不能够含未知数
2、化简之后再判断
一元一次方程概念的运用:
例1、已知是 关于x一元一次方程,则a的值为


2 是关于x一元一次方程,则 的值为0或2变式训练1变式训练2:如果 是关于x一元一次方程,那么 =
-1
方法小结:
未知数的指数为1
一元一次方程概念的运用:未知数的系数不能够为0 方程的解的含义:
使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。
例题2:
是下列方程的解吗?
(1)
(2)
1、代值;2、计算;3、判断左边值是否等于右边的值。判断是否为方程的解的方法步骤:是不是
变式训练:
若 是关于 的方程 的解则 =
-5
通过本课的学习,你的收获是什么?
各抒己见: ★1.下列式子中,是一元一次方程的是( )
A 、 B 、

C 、 D 、
★2、 方程 的解(填“是”或“不是”)
★3.方程 是关于x的一元一次方程,
则 =
★4.小明买苹果和梨共5千克,用去17元,其中苹果每千克4元,梨每千克3元,问苹果核梨各买了多少千克?知识运“用” ★5. 某商店一套夏装的进价为200元,按标价的八折销售,可获利72元,则该服装的标价为多少元?(列方程式)