广东省河源市东湖实验学校七年级数学上册北师大版课件:5.2 解一元一次方程——去括号

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名称 广东省河源市东湖实验学校七年级数学上册北师大版课件:5.2 解一元一次方程——去括号
格式 zip
文件大小 591.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-12-09 14:45:57

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文档简介

课件15张PPT。3.5 去括号想一想:
小颖带10元钱去商店购物,她花了a元买了文具盒,花b元买了钢笔,她还剩了多少元?10-(a+b) = 10-a-b
A .能探索出去括号的法则,并能熟练准确的应用。
B. 理解去括号的法则,并能准确的应用。
C.熟记去括号的法则,并会应用。学习目标
计算下面两组式子,
13+(7-5)=
13+ 7-5 =
9a+(6a-a)=
9a + 6a-a =
它们的结果分别有什么关系?
探究活动一: 观察交流 达成共识:13+(7-5)=13+7-5

9a+(6a-a)= 9a + 6a-a
去括号前后括号里的各项的符号有没有变化?
你能用自己的话说说去括号的方法吗?

++
计算下面两组式子,
13 -(7-5) =
13 – 7 + 5 =
9a -(6a-a) =
9a - 6a+a =
它们的结果分别有什么关系?探究活动二:
13 -(7-5) = 13 – 7+5

9a -(6a-a)= 9a - 6a +a

1. 去括号前后括号里的各项的符号有没有变化?若有,它们是如何变的?
2. 你能用自己的话说说去括号的方法吗?
观察交流 达成共识:——2、去括号:
1、a+(b-c)
2、a-(b+ c)
3、a+(-b+c)
4、a-(-b-c)1、判断下列去括号是否正确,不对请改正。
(1)、 a-(b-c) =a-b-c ( )
(2)、 -(a-b+c) =-a+b-c ( )
(3)、 c+(a-b) =c+a+b ( ) √××逆向思维我能行:X (-y+z)=x+y-z
3a (b-2c)=3a+b-2c
先去括号,再合并同类项
(1)8a+2b+(5a-b) 典例分析(2)6a+2(c-a)
(3)2x2 - 3(2x-x2)
小试身手9(b+2a)-3(2a-5b)知识拓展a+[b-(a+b)]变式训练-[5n-(2p-1)]当堂达标1.代数式2a-(3b-5)去括号应为( )
A.2a-3b-5 B.2a-3b+5 C.2a+3b+5 D.2a+3b-5
2 先去括号,再合并同类项
(1)-7m+3(m+2n)
(2)(8x+2y) - 2(5x-2y)
选做题(2013威海中考)
-[-(x+y)]+ [-(x-y) ]