山东省安丘市东埠初级中学人教版九年级物理导学案:13.1分子的热运动(无答案)

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名称 山东省安丘市东埠初级中学人教版九年级物理导学案:13.1分子的热运动(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-12-09 17:09:10

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山东省安丘市东埠初级中学人教版九年级物理导学案:13.1分子的热运动
(无答案)
【学习目标】
1.知道分子动理论的内容;
2.会用分子热运动的观点解释扩散现象;
3、知道分子之间存在相互作用力。
【自主预习】请快速阅读课本的相关内容,然后独立完成以下学习任务。
1.分子动理论:物质是由
组成的;一切物质的
都在
;分子间存在相互作用的
力和
力。
2.为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是
3.在课本图13.1-2气体扩散的实验中,为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗 此实验说明了什么?
4.在课本图13.1-3液体扩散的实验中,经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么?
5.紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm
深。此实验说明了什么?
小结:不同物质在互相接触时,由于构成物质的分子在不停地做无规则
,所以会出现彼此进入对方的现象,这种现象叫扩散。从扩散现象可得到的结论有⑴分子在不停地
。⑵分子之间存在

6.阅读课本P4演示实验内容,并完成下面的探究任务。提出问题:影响扩散快慢的主要因素是什么?猜想:

设计实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散现象。
请猜测一下哪杯水中扩散现象快?
你认为影响扩散快慢的因素是什么 你能举出一例支持你的结论吗
小结:温度越
,分子无规则运动越
,扩散得越
7.阅读课本P4、P5有关分子间的作用力内容,并回答下面的问题。(1)、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?
(2)扩散现象说明分子间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难呢?
【课堂突破】(学以致用)
1.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是(

A、湿衣服在太阳下被晒干
B、炒菜时加点盐,菜就有咸味
C、扫地时灰尘飞扬
D、香水瓶盖打开后能闻到香味
此题应用知识点:

2.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,对于第一句,以物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子的_______________加快,说明当时周边的气温突然____________。
此题应用知识点:

3.如图13.1-1所示的各种现象中,能用来说明分子间存在引力的是(  )
图13.1-1
此题应用知识点:

【总结巩固】
我不理解的问题?

课后练习和练习册上哪些题目还不会: