课件28张PPT。常用逻辑用语第一章1.4 全称量词与存在量词
含有一个量词的命题的否定第一章1.加深对特称命题、全称命题的理解.
2.掌握含有一个量词的命题的否定.重点:1.特称命题与全称命题的否定.
2.求参数的取值范围问题.
难点:准确作出命题的否定.1.全称命题p:?x∈M,p(x),它的否定?p:________________.
2.特称命题p:?x∈M,p(x),它的否定?p:________________.
3.全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,因此,我们可以通过“举反例”来否定一个全称命题.含有一个量词的命题的否定新知导学 ?x∈M,?p(x)?x∈M,?p(x)常见的命题的否定形式有:不是不都是≤一个
也没有至少
有两个存在x∈A
使p(x)假
牛刀小试
1.命题“存在实数x,使x>1”的否定是( )
A.对任意实数x,都有x>1
B.不存在实数x,使x≤1
C.对任意实数x,都有x≤1
D.存在实数x,使x≤1
[答案] C
[解析] 特称命题的否定为全称命题.
“存在实数x,使x>1”的否定是“对任意实数x,都有x≤1”.
[答案] C3.设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则( )
A.?p:?x∈A,2x∈B
B.?p:?x?A,2x∈B
C.?p:?x∈A,2x?B
D.?p:?x?A,2x?B
[答案] C
[解析] 本题考查全称命题与特称命题的转化问题.
由命题p:?x∈A,2x∈B得?p:?x∈A,2x?B.
4.已知命题p:?x∈R,sinx≤1,则( )
A.?p:?x∈R,sinx≥1
B.?p:?x∈R,sinx≥1
C.?p:?x∈R,sinx>1
D.?p:?x∈R,sinx>1
[答案] D
[解析] 将“?”改为“?”,将“≤”改为“>”即可.全称命题、特称命题的否定
[解析] (1)?p:?x∈R,x2+2x+2>0.
(2)?p:所有的三角形都不是等边三角形.
(3)?p:存在一个能被3整除的整数不是奇数.
(4)?p:存在一个四边形的四个顶点不共圆.
[方法规律总结] 1.一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个命题是全称命题还是特称命题,并找到量词及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词,存在量词改成全称量词,同时否定结论.
2.对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再依据规则来写出命题的否定.利用全称命题与特称命题求参数的取值范围 [答案] B[方法规律总结] 应用全称命题与特称命题求参数范围的常见题型
1.全称命题的常见题型是“恒成立”问题,全称命题为真时,意味着命题对应的集合中的每一个元素都具有某种性质,所以可以代入,也可以根据函数等数学知识来解决.
2.特称命题的常见题型是以适合某种条件的结论“存在”、“不存在”、“是否存在”等语句表达.解答这类问题,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后从肯定的假设出发,结合已知条件进行推理证明,若推出合理的结论,则存在性随之解决;若导致矛盾,则否定了假设.[答案] -1
审结论明确解题方向,求参数的取值范围.
第二步,找联系,确定解题方案.
第(1)问中f(x)的图象与x轴无交点,故方程f(x)=0无实根,对应Δ<0;第(2)问中f(x)在[-1,1]内存在零点,由于是二次函数,故可能存在一个零点,可用零点存在性定理求解;也可能存在两个零点,可利用二次函数图象借助函数值的符号转化为不等式组求解.
本题关键是第(3)问的理解,“对任意的x1∈[1,4],总存在x2∈[1,4],使f(x1)=g(x2)”表明f(x)的值域为g(x)值域的子集,故解答第三问需求先f(x)、g(x)的值域,再利用子集关系求参数取值范围.
第三步,规范解答.