3.1.2 导数的概念 学案1(无答案)

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名称 3.1.2 导数的概念 学案1(无答案)
格式 zip
文件大小 42.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2016-12-10 18:46:28

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文档简介

3.1.2
导数的概念
学案
【学习目标】
1.了解瞬时速度、瞬时变化率的概念;
2.理解导数的概念,知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵;
3.会求函数在某点的导数.
【重点难点】
瞬时速度、瞬时变化率的概念、导数的概念.
【学习内容】
一、创设情景
探究:
计算运动员在这段时间里的平均速度,并思考以下问题:
(1)运动员在这段时间内使静止的吗?
(2)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?
二、学习新知
1.瞬时速度
我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.运动员的平均速度不能反映他在某一时刻的瞬时速度,那么,如何求运动员的瞬时速度呢?比如,时的瞬时速度是多少?考察附近的情况:
思考:当趋近于时,平均速度有什么样的变化趋势?
结论:
2.导数的概念
从函数在处的瞬时变化率是:
我们称它为函数在出的导数,
记作或

说明:
(1)导数即为函数在处的瞬时变化率;
(2),当时,,所以
.
三、典例分析
例1
(1)求函数在处的导数.
(2)求函数在附近的平均变化率,并求出该点处的导数.
分析:
先求,再求,最后求.
例2
将原油精炼为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品,需要对原油进行冷却和加热,如果第时,原油的温度(单位:)为,计算第时和第时,原油温度的瞬时变化率,并说明它们的意义.
注:
一般地,反映了原油温度在时刻附近的变化情况.
四、课堂练习
1.质点运动规律为,求质点在的瞬时速度为.
2.求曲线在时的导数.
3.例2中,计算第时和第时,原油温度的瞬时变化率,并说明它们的意义.
五.【课堂小结与反思】
六.【课后作业与练习】
1.自变量由变到时,函数值的增量与相应自变量的增量之比是函数(
)
A
在区间上的平均变化率
B
在处的变化率
C
在处的变化率
D
在区间上的导数
2.下列各式中正确的是(
)
A
B
C
D
3.设,若,则的值(
)
A
2
B
-2
C
3
D
-3
4.任一做直线运动的物体,其位移与时间的关系是,则物体的初速度是(
)
A
0
B
3
C
-2
D
5.函数,
在处的导数是______________.
6.,当时
,__________________.
7.(1)已知在处的导数为,求及的值。
(2)若,求的值.