小学五年级语文（上）《高斯智取瓶中线》同步练习--附参考答案

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小学五年级语文（上）《高斯智取瓶中线》同步练习
第1课时
一、基础题
1.根据拼音写汉字。
gōng
jìng
liè
rì
zhòu
méi
ān
wèi
（
）
（
）
（
）
（
）
2.解释下面的词语：
（1）恭恭敬敬：
（2）风马牛不相及：
（3）情不自禁：
3.写出下面词语的近义词：
匆匆——（
）
天才——（
）
绝对——（
）
意料——（
）
新奇——（
）
困境——（
）
紧张——（
）
晶莹——（
）
二、综合题
1.填空。
课文按
的顺序，记叙了
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顶着烈日回学院的途中，一群人出了一个
的难题。高斯先是一筹莫展，然后在一位好心老人的
的启发下，他借用
把
聚焦在瓶里的棉线上，成功的解决了难题，赢得了人们的钦佩。21教育网
2.全文是围绕题目中哪个字来写的？文中具体表现这个字的句子是什么？
三、提高题
1.读下面的句子，说说这个细节在文中的作用。
　
一位戴着老花眼镜的老人，心
( http: / / www.21cnjy.com )疼地走近高斯，撑起自己手中的黑色布伞，举到高斯头顶上，安慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出办法的。”
　
___________________________________________________________________________
2.高斯是一个什么样的人？从哪些描写中可以看出来？21·cn·jy·com
第2课时
一、基础题
1.给加点字注音。
（
）
（
）（
）
（
）（
）
一枚银币
慈祥
鞠躬
情不自禁
皱眉
2.形近字组词。
沁（
）
玻（
）
枚（
）
额（
）
泌（
）
坡（
）
收（
）
颈（
）
3.按要求改写句子。
（1）那老人连连点头，摘下自己的老花镜，递给高斯。（改为“把”字句）
（2）在一阵欢呼声中，那群想考考高斯的人也不得不佩服。（改为肯定句）
二、综合题
1.文中对太阳光的描写有什么作用？
。
2.高斯的聪明才智表现在哪里？这对你有何启发？
三、提高题
阅读短文，回答问题。
“高斯”号脱险记
著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样、
颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深
地陷进雪里。这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。可不要小看这个实验，正是
这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。
　
1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫
茫无边的冰原上。____________船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，___________没能
使船前进一步。船上的淡水、粮食和蔬
( http: / / www.21cnjy.com )菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。
一天，船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。
他忽然想起了富兰克林小时候做过的那个实验，眼睛一亮，精神顿时振奋起来。他下令立
即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺成一条长二千多米、
宽十多米的黑路。不久，黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光，使得路上的坚冰全部融化了。在
大家的跳跃欢呼声中，“高斯”号徐徐起航，走上了新的航程。
　
1.在文中找出下列多音字，并组词。
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céng（
）
dā
( http: / / www.21cnjy.com )i（
）
pū（
）
zēng（
）
　
dài（
）
pù（
）
2.文中“——”上应填写的关联词是(
)。
　A.
无论……都……
B.
因为……所以……
　C.
尽管……也……
D.
虽然……但是……
　21cnjy.com
3、富兰克林和“高斯”船长所运用的科学道理是
4、文章重点写的是（
）
A、富兰克林小时候做的实验。
B、“高斯”号被困的原因。
C、“高斯”号的脱险过程。
5、将下列世界名城与它们的别称连接起来。
伦敦
音乐之城
万象
世界雾城
威尼斯
世界水城
附参考答案
第1课时
一、基础题
1.恭敬
烈日
皱眉
安慰
2.
( http: / / www.21cnjy.com )（1）恭恭敬敬：对别人（长辈、贵宾谦恭而有礼貌。）
（2）风马牛不相及：比喻事物彼此毫不相干。
（3）情不自禁：感情激动;无法抑制自己。
3.写出下面词语的近义词：
急忙
神童
完全
预想
新鲜
逆境
焦灼
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二、综合题
1.时间
高斯
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要高斯把棉线弄断，但绝对不许打开瓶塞
老花镜
老花镜
太阳光
2.智他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着的银币落到了瓶底。
三、提高题
略
第2课时
一、基础过关。
1、注音。méi，cí，jū，jìn，zhòu
2、组词。沁园春，分泌，玻璃，上坡，一枚，收获，额外，脖颈。
3、改句子。（1）那老人连连点头，把自己的老花镜摘下来，递给高斯。
（2）在一阵欢呼声中，那样想考考高斯的人非常佩服。
二、综合题
1、因为太阳光的强弱对将光斑聚集烧断线起着关键作用。
2、能根据环境想出对策，能联系实际解决问题。我们应该学习他这种精神。
三、阅读。
1、曾经，
姓曾，
待会儿，等待，床铺，店铺。
2、尽管……也……
3、是黑色物体吸收阳光的能力最强。
4、C，
5、左1—右1，左2—右2，左3—右3
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