人教版必修一第一单元第1课《夏、商、西周的政治制度》课件(共28张PPT)

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名称 人教版必修一第一单元第1课《夏、商、西周的政治制度》课件(共28张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2016-12-10 15:51:54

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课件28张PPT。第一单元古代中国的政治制度古代中国的政治制度专制主义中央集权制早期国家政治制度夏、商、周(公元前2070年——公元前476年)秦
(奴隶制社会)(封建制社会)清朝(公元前221年——1912年)第 1 课 夏商周的政治制度学习目标:
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点戴冠冕的夏禹 同学们知道我国历史上第一个王朝的建立者是如何当上部落联盟首领的? 大禹治水 材料二 十年,帝禹东巡狩,至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕,益让帝禹之子启,而辟居箕山之阳。禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。
——《史记》 上述材料反映了什么史实?至此,中国社会的发展发生了怎样的重大变化?材料一
茫茫禹迹,
划为九州,
经启九道,
民有寝庙,
兽有茂草,
各有攸处。
——《左传》 血缘关系 地域关系,国家出现(第一个王朝)想一想 原始社会时期实行氏族公社制,那时候“天下为公,选贤与能”,通过禅让制来推选部落联盟首领。 原始社会时期,人们如何选举部落联盟的首领? 夏朝建立后,“禅让时代”结束,“夏传子,家天下”的时代开始,这说明原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。一、从禅让制到王位世袭制 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独
亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜
寡孤独废疾者皆有所养。男人分,女有归。货,恶其弃于地
也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭
而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。
今大道既隐,天下为家,各亲其子,货力为已,大人世及
以为礼。是谓小康。
——《礼记》 王位世袭制是社会生产力发展,私有制出现的结果,是符合社会发展潮流的。一、从禅让到王位世袭1、夏朝的建立
约公元前2070年 禹
2、王位世袭制(启)
现象: 禅让制——王位世袭制
“传贤”—— “传子“
本质:“公天下”——“家天下”
3、王权神秘化
4、初步建立的中央至地方的行政管理制度二、等级森严的分封制
探究:
①分封制的目的是什么?
②如果我是周王,我该怎样进行分封呢?分给哪些人?分封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么?
③分封制的作用有哪些?
二、等级森严的分封制
①概念:又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲等分派到各地,广建诸侯国。
②目的:为了进行有效的统治
③对象:王族、功臣、古代帝王的后代
④内容:一方面,周王把土地和人民授予诸侯,建立诸侯国,被封的诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封,卿大夫再依次分封;
另一方面,受封的诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。管辖国邑管辖食邑服务,食禄天子统治天下,
管辖王畿。周代分封制度天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯,建立国家。诸侯等可以如法炮制。请你预测分封制对周朝社会会产生什么影响?扩大统治区域、交通网络、众星捧月⑤作用:
A.周王确立了天下共主的地位,加强了对地方的统治;
B.通过分封,西周开发边远地区,统治区域不断扩大,形成对周王室众星捧月般的政治格局;
C.分封制使西周贵族集团形成了“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列;
⑥分封制的破坏(春秋战国时期)
A.原因:
a.一些诸侯国势力日益壮大:
在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。
b.西周后期,王权衰弱。三.血缘关系维系的宗法制
一个诸侯生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子,结果这诸侯不幸殉职,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问应该判给谁?

小儿子。
嫡长子嫡长子以嫡长子继承制为核心的宗法制2.宗法制
目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
最大的特点(核心):嫡长子继承制。
原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”
内容:
作用:保证了贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定和团结
宗法制与分封制的关系:宗法制度的内容:
1、宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施;
2、宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系;
3、大宗与小宗的关系是相对的;
4、大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。 “大宗”一定“大”吗?“小宗”就一定“小”吗?就周王室而言:
在诸侯国内:
在卿大夫封地内:想一想: 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。
大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。
二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。
三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。
四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。王位之争王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?议一议(3)以血缘关系为纽带分配国家政治权力。(1)世袭制度。 商朝的一切政治事务,都通过占卜进行决策;周代的最高统治者则宣称自己是“代天治民”,自称“天子”。(2)神权与王权的密切结合。 商和周都盛行宗法制,以血缘关系的亲疏来决定政治地位的高低。 西周分封制中分封诸侯的权利。(4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
地方诸侯权力很大四、中国古代政治制度的特点?夏、商、西周的政治制度王位世袭制分封制宗法制构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征小结:1、 相传,我国古代早期部落联盟首领尧在年老后,将位置让给舜,舜年老时将位置让给禹,而禹死后,其子启即位,以后王位就在一家一姓中传承,这反映了:
A、分封制已经开始实行
B、王位世袭制取代了禅让制
C、夏朝实行了宗法制
D、我国古代早期政治制度混乱巩固练习B2、在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是:
A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士
3、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”,按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是:
1)周王室——周王正妻所生之子
2)周王室——周王嫡长子、嫡长孙
3)诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙
4)卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙
A.1234 B.123 C.234 D.23CB4.某诸侯年青时购买一女,生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻,先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫,生子丁等十余人。该诸侯死后,能合法继承其位的应该是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁B7.(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎之大小轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。王孙满曰:“……周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。楚王问鼎的真正用意是什么?A、关注青铜鼎的铸造 B、希望借助周王室争霸
C、想替代周王号令天下 D、有与周王平分天下的野心C西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明了什么?说明西周时已有表示等级制度的规定,即周礼。周礼作为各级贵族的政治和生活准则,是为了维护哪一制度?宗法分封制度。 9.中国以祖先的封地、封国为姓氏,在汉字姓氏中占有很大比重。如:陈性,就是周武王灭商后,封舜的后代妫满于陈,妫满死后被谥为陈胡公,其后代便以陈为姓氏。许姓,是周武王封神农氏的后代文叔于许,建立许国,后人便以国名许为姓氏。
你能查查自己姓氏的由来吗? 8.周天子年老了,膝下有四个子女,大儿子(二夫人所生);二儿子(大夫人所生);老三(大夫人所生的女儿);小儿子(大夫人之子),几个子女都想争夺王位和家业。
请问王位和家业应该由谁继承?为什么?如果是现在,他的遗产又该如何分配?