生物入侵者[上学期]

课件10张PPT。青山横北郭,
白水绕东城. 读一读，写一写归咎藩篱失衡在劫难逃五彩斑谰啸聚山林束手无策物竞天择无动于衷学海导航●阅读课文后，回答下列问题。1、说说“生物入侵者”是怎么回事？2、本文除了介绍什么是“生物入侵者”以外，还告诉了我们哪些关于“生物入侵者”的具体知识呢？危害－－途径－－态度－－措施。　　原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的
生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。学海拾2、“生物入侵者”给人类带来了很大的危害，哪些句子
　　具体说明了危害程度之大？请找出一两例进行分析。1、课文在介绍在生物入侵的途径时，用到“偷渡者”、
　　“入侵者”、“天堂”等词语，你认为这有什么好处？3、面对“生物入侵者”，专家们持两种不同的态度，文章
　是和怎么说的？你对此有什么看法？放飞思维1、课文中说到，在面临“入侵者”时，许多国家采取了
　一些相应措施。除了这以外，你还知道哪些措施？2、你觉得我们怎样才能做一个合格的“环境小主人”？心灵收获提高巩固1、从课后词语任选五个词写一段话，
　要求尽量与自然环境相结合。2、课外了解“生物入侵者”。地中海果蝇蜥蜴山猫谢谢