课件14张PPT。春燕呢喃，湖光潋滟，这样的晨曦，适合读你。
一湾秀水，一黛青山，
在那藕花深处，我读到了你的盈盈笑意。
柳眼梅腮，酒意诗情，
在那缱绻的话语中，我读到了你的娇嗔旖旎。
红藕香残，轻解罗裳，
在那月满西楼时，我读到了你的美好希冀。
······
读 你（作者：彭筱葭）声声慢一、初读·感知“愁”情
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！声声慢
· 李清照 二、研读·品味“愁” 心1、体会“愁”情
请找出词中直接抒发“愁情”的句子 2、分析“愁” 因 1084年：李清照生于齐州章丘（今山东章丘）
1101年：李清照18岁，与时年21岁的太学生赵明诚在
汴京成婚。婚后两人情投意合，共赏文物。
1127年：金灭北宋，夫妇所存的十余屋金石书画在战
火中焚为灰烬。
1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去
世。此时李清照46岁。
1130年：李清照追随帝踪流徙浙东一带，孤苦飘零。
1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人
世。无人知道死于何时，葬于何处。
《声声慢》 是作者晚年的作品清明上河图国破家亡图清明上河图国破家亡图 李清照前期词作
减 字 木 兰 花
卖花担上。买得一枝春欲放。泪染轻匀。犹带彤（tóng）霞晓露痕。
怕郎猜道。奴面不如花面好。云鬓（bìn）斜簪。徒要教郎比并看。 李清照后期词作
添字采桑子·芭蕉
窗前谁种芭蕉树?阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心，舒卷有馀（ yú ）情。
伤心枕上三更雨，点滴凄清。点滴凄清。愁损北人，不惯起来听。
3、品味“愁” 景 《读你》
秋风萧瑟，梧桐婆娑（pó suō），
这样的黄昏，更适合读你。
再读你，如花落满地，冷冷凄凄。
如何寻觅，那些笑靥（yè）如水的日子？
如何承受，那些痛彻心扉的生死别离？
风住尘香，物是人非，再读你，
在《声声慢》的（ ）中，
读到了你满纸悲戚。
思考：能否在空白处填入适合的意象，并试着说明理由。 三、赏读·体味“愁” 境聆听朗诵寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，
最难将息。
三杯两盏淡酒，
怎敌他、晚来风急？
雁过也，正伤心，
却是旧时相识。
满地黄花堆积，
憔悴损，
如今有谁堪摘？
守着窗儿，
独自怎生得黑！
梧桐更兼细雨，
到黄昏、点点滴滴。
这次第，
怎一个愁字了得！四、课后作业 按照今天课堂上鉴赏诗歌的步骤，品读李清照的《武陵春》
武陵春·春晚
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休。欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
