江苏省苏州市高新区第三中学22《都市精灵》课件

课件28张PPT。 舒乙 都 市 精 灵 舒 乙作者及文体简介： 本文是一篇随笔，是散文体裁的一种，它篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。
舒乙，著名作家老舍的儿子，曾到苏联留学，学习的是林业化学工艺专业。43岁的时侯才从写作，被称为现代文学的守望者。
教学目标1、理解“都市精灵”在文中的含义。
2、人与自然的关系。
3、生动的语言。自学指导1.精灵的原意是“神仙”、“精怪”，课文中指什么？
精灵指可爱的动物。
2、文中写到了哪几个都市？具体展现了哪些可爱的精灵？ 作者这样写的用意是什么？
文中写到的都市有：北京、昆明、上海、旧金山
文中具体展现的精灵有：喜鹊和灰喜鹊、小松鼠、乌鸦、红嘴鸥、鸽子、大海狮、大海鸟。
每个城市有应该有自己钟爱的小动物。
听课文录音，思考以下两个问题。互动交流一： 1.在作者具体展现的精灵图中，你印象最深的是哪一幅？为什么？ 2.作者在描写这些都市的精灵时表达了怎样的想法呢？在文中什么地方可以看出来？
作者希望人与动物能友好、和谐相处。
第6段，明确提出每座城市都应有自己钟爱的小动物的观点，并强调应以小动物作为“标志和象征”，足见某种小动物在一个城市的地位。互动交流二1、请同学们找出文中都市精灵所处状况的对比？想想通过对比，表达作者什么见解？
2、都市精灵减少乃至灭绝的原因是什么？
过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队”
一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只” 通过对比，倡导人与自然要和谐共存。北京城今昔对比不同城市的对比北京 连乌鸦都久违了
院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆
无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬
上海 城市广场上放养鸽子
美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭
子王国、鹿的王国。如今 连乌鸦都久违了
居然有野生的小松鼠，简直是奇迹
听到鸟几动人的呜叫，以为是难逢的幸事 2、都市精灵减少乃至灭绝的原因是什么？ 在都市现代化的过程中，有些人不懂都市动物对都市生活的好处，不给都市动物提供生活的 空间，甚至加以捕杀，动物就减少乃至灭绝了。
互动交流三1、作者为何要强调“同在一个蓝天下，同饮一江水，共同生长在一块土地上”这一内容？
告诉人们人和动物只有一个地球，要学会与自然和谐相处。
2、为什么说“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准”？
城市的“一个不错的衡量标准”，指的是以“城市里有没有鸟、鱼、兽”首先来衡量“人类意识的自觉程度”其次来衡量“生活环境质量的优劣程度”。
3、你怎么理解“与狼共舞”所体现出来的现代意识？作者在此表达了怎样的思想感情？ “与狼共舞”这个成语原指与坏人相周旋或狼狈为奸，在这里则借用来表示我们人类应该与鸟、鱼、兽友好相处、和谐共处。“与狼共舞”在这里具有了新的意思，耐人寻味。
作者在此表达人与动物应该和谐相处的思想感情。
4、作者以“都市精灵”为题有何用意？ 作者以此为题，反映了作者观察问题的独特视角。它既是文章重点描写的对象，又是议论的触发点。本文以“都市精灵”为题，表达了优化生活环境质量的愿望，提出了人与动物和谐发展的问题，即使在物质文明高度发达的现代都市，自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，使之与人类友好相处。
人与动物和谐共处图片欣赏 互动交流四1、都市精灵能给人们带来哪些好处？ 可以给都市带来生机； 可以成为都市的一种亮丽的风景，供都市中的人们欣赏；
可以成为都市居民不可缺少的 亲密伙伴。 可以使都市中的人感到欢欣，享受生活的乐趣，提高都市生活的质量。2、欣赏短片，仔细观察，回答问题： 短片中快乐的小鸟为什么要流泪？你认为人类应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来？《我是一只小小鸟》
3、作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物，你认为怎样才能使都市拥有更可爱的动物？ 要让城市拥有可爱的动物，就必须保护动物的生存环境，与动物友好相处，人与动物和谐共处，才能提高生活环境质量，要保护动物，给动物提供生存的空间。而且我们应该做到：不随便倒垃圾和排污；保护珍稀动物，禁止猎杀；禁止滥捕滥涝；设立保护区；与动物在同一地带友好相处；加强宣传教育等等。互动交流五 本文语言颇具特色，我们在阅读本文优美的语言时，要品味语句的内蕴，理解作者的思想感情。
请在文中找出你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。
品味语言例如：
1、现在，在北京，连乌鸦都也久违了。
“久违”，用拟人的手法写出了环境破坏后乌鸦的稀少，寓含着作者深深的悲哀。“连……都”更进一步说明动物生存环境的恶劣程度，表达出作者内心的不满。
2、我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！
展现了一幅画面。地点：上海城市广场；主要形象：绿草地、白白胖胖的大鸽子，小孩子们的小胖手；画面传达的意思是人鸟共存，优美的环境，和谐的发展，一种理想的境界。
“漫步”一词采用拟人嗯嗯修辞手法表现了鸽子悠闲自在的神态；大鸽子的“白白胖胖”与小孩子们的“小胖手”相映成趣，形象生动，生动表现了人与动物和谐相处。
3、它们高高地在树枝上跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去，非常活跃，为这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢跃。
连续用“跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去”这样三个句式，写场面之热烈，充满着生机和欢乐，充分表现鸟和人的和谐相处。4 、它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙绿的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。
“居高临下”这个成语本来是形容处于有利的地位，用在这里的表现鸟在城市中已经没有安身的地方，也表明动物和人之间的距离和陌生。
5、因为同在一个蓝天下，同饮一江水，共同生长在一块土地上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
三个“同”的存在表明鸟、鱼、兽必须与人同在；“只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。”可见责任在于人类。
6、在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏。
“旁若无人”一词描写了野生大海狮即使在繁华的码头也呈现出一方之主的神态，表明了它的生存环境没有遭到人们的干扰和破坏。以此看出旧金山人们自觉的环保意识，真正体现了人与动物和谐共处。
7、只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入水中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。
这段话描写大海鸟捕鱼，“腾、抿、射、钻”等动词细腻精确，充分表现了大海鸟矫健、敏捷的英姿。
8、我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过，它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯，大白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的 。
“无所事事”指什么事也不干，“肆无忌惮”指任意妄为，毫无顾忌。在这里老鸹大白天无所事事，也不敢肆无忌惮地大叫，说明了老鸹不老呱的惨状。 9、在北京，在喧闹繁忙的三环路旁边，居然有野生的小松鼠，简直是奇迹 。
“居然”和“简直”表达出作者的意外之情，体现动物的稀少。
10、麻雀经过大围剿也元气大伤，都构不成北京的景致了，实在是非常的可惜。
“实在”一词，表达作者的可惜之情。主题归结
本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点，表达了优化生活环境质量的愿望。 当堂训练阅读第6自然段——11自然段，回答下列问题。
1．用简要的语言概括选文的主要内容。
每座城市都有每座城市钟爱的小动物，与鸟、鱼、兽共存。
2．选文表达了作者怎样的观点和态度？
作者认为即使在高度发达的现代化都市，自然界的其他生物也应该得到尊重和保护，使之与人类友好相处。对由于人类的“霸道”引起的环境恶化提出了谴责。
3、第7自然段末使用 “可惜”一词，抒发了作者对失去城市鸟类的惋惜之情。文中还有哪些词直接抒发了作者的某种感情？试举两例加以简要分析。
羡慕 佩服。表现了作者对城市鸟类的喜爱之情。
4、结合8-10自然段，简要说说都市动物对于城市生活有哪些好处？
都市动物可以成为都市居民的伙伴，给都市带来生机，成为都市的一道景观，使人感到欢快，享受生活的乐趣，从而提高都市生活质量。 5．怎样才能使都市拥有可爱的城市动物？请谈谈你的想法。
表达合理即可。结束语 让我们来聆听一首感人歌曲 ，想想歌曲中叙述了一个什么故事？
愿所有城市的小精灵都有自己美丽的家园，更愿我们每个人能从我做起，从今天做起，善待自然，优化环境，让我们人类和动物和谐共处。