人教版七年级生物上册练习第一单元 2.1 生物与环境的关系

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《生物与环境的关系》练习
一、选择题
1．
生物都是生活在一定的环境中的，其生
( http: / / www.21cnjy.com )活和分布会受到环境中各种生态因素的影响．在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，影响生物生活的主要非生物因素是（　）
A．水
B．光
C．空气
D．温度
2．
关于生物生活所需的非生物因素叙述正确的是（
）
A．当环境中一个或几个非生物因素变化时，会影响生物的生活，甚至导致生物死亡
B．一种非生物因素变化，可用另外一种非生物因素补充
C．非生物因素之间相互矛盾
D．非生物因素对生物的生活有一点点影响
3．
红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（
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A．生物对环境的适应
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B．生物对环境的影响
C．生物对环境的依赖
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D．环境对生物的影响
4．
仙人掌的叶变成刺，根和茎都有贮水功能。这说明（
）
A．生物对环境的适应　　　
B．生物对环境的影响
C．减少蒸腾作用　　　　　
D．有效降低呼吸作用
5．
俗语“千里之堤，溃于蚁穴”和“大树底下好乘凉”都可以充分说明：（
）
A．生物适应一定的环境
B．生物与环境可相互影响
C．生物能对环境产生影响
D．环境能影响生物的生存
6．
环境中影响生物的形态、生理和分布的因素为（
）
A．生态因素
B．生物因素
C．非生物因素
D．自然因素
7．
生物因素是指(
)
A．生态因素
B．环境中影响生物生活的因素
C．影响某种生物生活的其他生物
D．影响某种生物生活的一切因素
8．下面的描述中，不正确的是（
）
A．环境影响生物，生物也能影响环境
B．对于草原上的羊群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素
C．如果有一天太阳突然消失了，地球上首先死亡的将会是植物这一类群
D．生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素
9．
设计探究实验时，设置对照组实验的目的是（
）
A．简化实验，提高效率
B．防止探究实验的失败
C．保证实验的科学性
D．实验结果的准确，可多设置几组不同变量的对照实验
10．
进行探究实验时，同学们首先要明确提出实验的假设，其主要目的是(
)
A．得出实验结论
B．明确实验方向
C．确定实验材料
D．延长实验过程
二、填空题
1．
影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是
因素，另一类是
因素。
2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗描写了__________对植物生长的影响。
三、明辨是非
1．生物既受环境影响，也能影响环境。
（
）
2．森林能净化空气的现象说明了环境对植物的影响。
　（
）
参考答案
一、选择题
1．
解析：根据分析可知“竹外桃花三两枝，
( http: / / www.21cnjy.com )春江水暖鸭先知。”体现了温度对生物的影响。春天温度升高，降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，因此影响生物生活的主要非生物因素是温度。
　　答案：D
2．
解析：温度影响生物的分布、生长和发育
( http: / / www.21cnjy.com )；水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。当环境中一个或几个非生物因素变化时，如温度过高或过低会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
答案：A
3．
解析：植物的根、茎、
( http: / / www.21cnjy.com )叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征，就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应。21·cn·jy·com
　　答案：
A
4．
解析：
生物必须适应环境才能生存
( http: / / www.21cnjy.com )，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。因此仙人掌的叶变成叶刺，根和茎都有贮水功能，这说明生物对环境的适应。www.21-cn-jy.com
答案：A
5．
解析：大树底下好乘凉，是大树
( http: / / www.21cnjy.com )的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。2·1·c·n·j·y
答案：B
6．
解析：环境中影响生物生活的各
( http: / / www.21cnjy.com )种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素。【来源：21·世纪·教育·网】
　　答案：
A
7．
解析：环境中影响生物生活的各种因素叫环
( http: / / www.21cnjy.com )境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
答案：C
8．
解析：生态因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
答案：D
9．
解析：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。21·世纪
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　　答案：
C
10．
解析：
进行探究实验时，提出实验的假设，其主要目的是明确实验方向，为探究实验不至于散乱没有结果。www-2-1-cnjy-com
答案：B
二、填空题
1．解析：依据生物的概念来分析。
答案：生物
非生物
2．
解析：查找关键词，明确非生物因素。
答案：温度
三、明辨是非
1．解析：明确生物与环境关系，识记特例。
答案：√
2．解析：净化空气是指植物的光合作用释放氧气。
答案：×
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