第1单元 世界古历史测试卷（A卷）

第1单元 世界古历史测试卷（A卷）
一、选择题
1．丽江泸沽湖摩梭人的家里，至今遗存由女性作为一家的主宰并崇拜女神的现象。妇女在生活中占据主导地位，形成以母系血缘为纽带的稳固的集团，历史上称之为( )
A．原始群居 B．母系氏族社会 C．父系氏族社会 D．奴隶社会
2．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( )
A．建造金字塔和狮身人面像 B．发明楔形文字
C．建造巴黎圣母院 D．建造麦加清真寺
3．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文 明是( )
A．古巴比伦文明 B．古印度文明 C．古希腊文明 D．古埃及文明
4．人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。下列哪一幅图片与这种文明有关联( )

A. 《汉谟拉比法典》 B.金字塔 C. 伯利克里 D.长城
5．古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治( )
A．体现了平等和公正等民主原则 B．适用于生活在雅典城邦的所有人
C．在梭伦当政时期发展到顶峰 D．是在雅典农民反对地主的斗争中形成的
6．日本是一个善于学习和创新的国家。古代日本仿效中国隋唐制度进行的改革是( )
A．伯利克里改革 B．大化改新 C．明治维新 D．查理·马特改革
7．它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是( )21·世纪*教育网
A．阿拉伯帝国 B．古代希腊 C．古代波斯 D．奥斯曼土耳其
8．下列选项中，不符合“大河流域——人类文明的摇篮”主题的是( )
A．金字塔的国度 B．奴隶制民主政治的高峰
C．种姓制度的产生 D．两河流域的文明
9．你看讨获得照斯卡最件外语片奖的印度申L影《阿育王》吗？阿育王在印度家喻户晓，他
在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于的等级是( )21世纪教育网版权所有
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
10.古印度创造的计数法、中国发明的指南针都由他传到了欧洲，对世界文化的传播与交流做出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”是指( )
A．希腊人 B．阿拉伯人 C．罗马人 D．苏美尔人
11．他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”。“他”是( )www-2-1-cnjy-com
A．屋大维 B．恺撒 C．伯利克里 D．亚历山大
12.世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国：地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期。这个帝国是( )2-1-c-n-j-y
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．东罗马帝国
13.右图反映的封建等级制度的形成开始于( )
A．西罗马帝国灭亡时 B．屋大维统治时期
C．查理·马特改革后 D．罗马共和国建立时
14. 2014年上海“亚信峰会”国宴上，考虑到贵宾来自不同国家，熬汤时特地选择了穆斯林清真食材。这反映了对哪种文化国家的尊重( )21教育网
A．犹太教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．佛教
15.苏美尔人用削尖的芦苇秆把文字刻在湿润的泥版上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于( )21*cnjy*com
A．古代埃及 B．古代印度 C．古代中国 D．两河流域
16.在数学、物理等领域都做出了卓越贡献的古希腊科学家是( )
A．亚里士多德 B．欧几里德 C．阿基米德 D．德谟克里特
17.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )
A．促进了东西方文化交流 B．促使希腊文明走向衰落
C．促使东方文明走向衰落 D．促使东西方文化被毁灭
18.在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是( )
A．《马可·波罗游记》 B．《天方夜谭》 C．《奥德赛》 D．《荷马史诗》
依据下面知识卡片所列内容，判断该国家是( )
都城：君士坦丁堡
建筑：圣索菲亚大教堂
灭亡：被奥斯曼土耳其所灭
A．阿拉伯国家 B．古巴比伦王国 C．东罗马帝国 D．奥斯曼土耳其
20.巴黎圣母院被雨果比喻为“石头交响乐”，是一座典型的哥特式建筑。下列图片中的建筑与其特点相同的是( )【来源：21cnj*y.co*m】

A B C D
二、非选择题
21.阅读下列材料，回答问题：
材料一 奴隶可以买卖，可用来抵债。如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。
材料二 他们编造说：“造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。”因为高低贵贱的区别，下一等级的人没资格从事上一等级的职业，不同等级之间的人不能通婚。【出处：21教育名师】
材料三 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
——修昔底德《伯罗奔尼撤战争史》
上述三则材料所反映的奴隶制分别是哪一地区的？
材料一出自哪部法典？材料二反映的是什么制度？
材料三表述的是哪个城邦的何种政治体制？这种民主政治在谁当政时期达到极盛？他当政期间，这个城邦的政治统治如何？【来源：21·世纪·教育·网】
22.阅读下列材料，回答问题：
材料一 到公元l世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带。从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二

图一受希腊文化影响的西亚建筑遗址 图二2001年阿富汗内战中石雕巴米扬大佛被信
奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁
材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”的？其开拓者是谁？
战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。根据材料二并结合所学知识，谈谈你对此观点的认识。
坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题。结合上述材料思考，我们应如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去？21cnjy.com
23.阅读下列材料，回答问题：
材料一 它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料二 号召大家都信仰惟一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。
材料三 救世主叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？按产生的时间先后排列这三种宗教。
列举其中两种宗教的经典名称、创立者、创立地点。
对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是什么宗教？
(4)公元4世纪末，被罗马帝国定为国教的是什么宗教？
参考答案
一.1.B 2. A 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 10. B
ll.A 12. B 13. C 14. B 15. D 16. C 17. A 18. A 19. C 20. C
(2)①客观上促进人类文明的交融和发展。例子：亚历山大大帝东征把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入到希腊；罗马帝国在扩张过程中，其文化渗入到它统治的广大地区等。（任举一个战争促进人类文明交融和发展的例子即可）②破坏人类文明的交融和发展。例子：塔利班政权炸毁了巴米扬大佛；15世纪中期君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，东罗马帝国灭亡，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。（任举一个战争破坏人类文明交融和发展的例子即可）21·cn·jy·com
(3)既要提倡多元化并存，又要互相理解、互相尊重；抢救具有独特意义的文化遗产；坚持对外开放，在与世界各国的文化交流中增进了解，减少隔阂；坚持学习、借鉴和吸收优
秀的外来文化；维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。（只要紧扣“和而不同”的主题谈，言之有理即可）www.21-cn-jy.com
23．(1)佛教、伊斯兰教、基督教。佛教-÷基督教_伊斯兰教。
(2)基督教：《圣经》，耶稣，巴勒斯坦、小亚细亚等地区；伊斯兰教：《古兰经》，穆罕默德，阿拉伯半岛的麦加。2·1·c·n·j·y
(3)伊斯兰教。
(4)基督教。