三年级上册语文教案-富饶的西沙群岛_人教版

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富饶的西沙群岛
教学目标
1．知识与技能：会认10个生字，会写13
( http: / / www.21cnjy.com )个生字。能正确读写"风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈"等词语。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
2．过程与方法;学习摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。
3．情感、态度与价值观：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的感情。21cnjy.com
教学重点/难点
教学重点：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。21世纪教育网
教学难点：读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶。
教学用具
课件
教学过程
一、谈话导入：
1．同学们一定还记得《日月潭》吧，她在祖国的宝岛台湾。在祖国的南海上，有一群岛屿，叫西沙群岛。（板书课题，解释"岛"。）21世纪教育网21教育网
2．同学们通过课前预习，对西沙群岛有了哪些了解？交流一下，好吗？（随机对认真预习的学生给以表扬、鼓励。）你们还很想知道什么？www.21-cn-jy.com
3．今天我们一起来学习课文，看看作者是怎样描写--富饶的西沙群岛的。
二、学生自学：
1．读课文；
2．圈画、自学生字词，读准字音；
3．思考问题：全文主要讲的什么？弄清每自然段讲的什么？
三、检查自学情况：
1．出示生字卡指名认读生字纠正读音
2．读生词
　3．全文共7个自然段，主要讲的是西沙群岛风景优美，物产丰富。21世纪教育网
四、学习课文
1．齐读第1自然段：
画出重点句子，认识总述句（风景优美，物产丰富），此段在全文起总述的作用。
2．怎样风景优美，物产丰富？
（1）自渎2~6自然段，弄清每段讲的什么。
（2）小组讨论每段内容；
（3）说说每段的内容，方法：逐段朗读、讨论，同时板书；
（4）结合板书小结。
五、学生自读3~6自然段
1．自渎自了解；
2．小组交流：说说西沙群岛物产怎样丰富？
六、讨论回答：西沙群岛怎样丰富？（同时板书）
七、指导有感情地朗读课文
1．重点指导3、4段（出示挂图，指指海底有些什么）
（1）指4人分句分段朗读评议指导
（2）齐读
（3）出示小黑板句子：（第4段的最后一句）
A．说说对句子的理解（是说西沙群岛海底的鱼很多）；
B．说说课文是怎样围绕句意写具体的，在文中将"有的……有的……"打点，再读一读、说一说。（形状各异）21·cn·jy·com
2、感情朗读5、6段
（1）指导感情朗读
（2）出示句3西沙群岛也是鸟的天下。
说说句子的意思（西沙群岛的鸟多）
　课文是怎样写具体的？（用鸟蛋多、鸟粪多说明鸟多。）
　3．齐读第7段21世纪教育网
　（1）说主要内容，把与第1段相似的句子找出画"~~~"
　（2）知道最后一段在文中起什么作用。（总结的作用）
　　4．小结：
全文用总述--分述--总结的方法写了西沙群岛的美丽和物产丰富。齐读课题：富饶的西沙群岛
课后习题
抄写本课生字词语。摘抄优美的句子。
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