三年级上册语文教案-孔子拜师_人教版

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名称 三年级上册语文教案-孔子拜师_人教版
格式 zip
文件大小 122.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-12-12 14:35:55

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文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
孔子拜师
教学目标
1.准确地认读“兼”等7个生字,规范书写
( http: / / www.21cnjy.com )“闻”等12个生字,通过联系上下文,结合生活经验等方式,理解“风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆”等词的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中了解孔子的求学经过。
3.学会用抓重点词句的方法理解、感悟孔子、老子的品行。
4.学会借助课外资料学习课文。
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教学重点/难点
教学重点:了解孔子拜师求学的过程,感受孔子、老子的品行。
教学难点:懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足,为人真诚无私、尊敬师长。
教学用具
多媒体工具
教学过程
一、激情导入
1.文明古国,代代辉煌;圣哲相传,礼仪名邦
( http: / / www.21cnjy.com ),两千五百年前,一位圣者用一部《论语》,唤醒古老沉睡的中华;于是在中华文明的旗帜上,写上了“仁义礼智信”五个不朽的大字。使华夏文明享誉世界。他就是我国古代伟大的思想家、教育家——孔子
2.对于孔子同学们了解多少?请快速默读课本69页的资料袋。
3.通过阅读同学们都了解到了孔子的哪些知识?(指名回答)
4.由此可见孔子是一个声名显赫、德才兼备的人,在古代像这样的人,人们在他们的姓后面加上了“子”,来表示对他的尊敬。除了孔子,还有……21教育网
5.孔子的一生为什么能取得如此辉煌的成就呢?学了《孔子拜师》这篇课文,就能揭开这个秘密。板书课题:17、孔子拜师(齐读课题)21cnjy.com
二、设置目标21世纪教育网
请学科代表领读课堂目标21世纪教育网
1.会认7个生字,会写12个生字.。
2.有感情地分角色朗读课文。
3.了解孔子拜师的经过,激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。
4.积累课文中的好词佳句,能用联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
三、达成目标
任务一:

佩服
止境
传授
纳闷

孔丘
相距
品行
迎候
等候
长进
请教
保留
敬重
学问

日夜兼程
风尘仆仆
风餐露宿
毫无保留
远近闻名
学无止境
学问渊博
学习方法:
1.先自主学习,再对子互查。
2.交流好的识字方法,并在组内分享。
同学们通过自主学习、对子合作、小组分享成功的记住了生字,恭喜大家顺利的完成了任务一。
任务二:
自由朗读课文1-3自然段,思考:人们敬重孔子和老子的什么品行?从课文的哪些地方可以看出来?
学习方法:先自主朗读,在对子交流,最后小组汇总。
过程:21世纪教育网
1.谦虚
先谈体会,再读课文
预设:体会:
孔子已经是远近闻名的老师了,嫌自己的知识还不够多,于是出去拜师,说明他非常的谦虚好学。他拜的师傅是哪位 (补充老子资料21世纪教育网版权所有
读课文:孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。
2.勤奋
体会:为了求学不怕吃苦。
(1)曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
(2)你具体从哪几个词中能体会出求学道路之“苦”?
“相距上千里”说明路途_____,“几个月后”说明--------“风餐露宿”可以想象到___________,“日夜兼程”指_________。是呀,孔子路途中遇到的苦难何止这些,www.21-cn-jy.com
骄阳似火的夏天,孔子________
大雨如注,孔子___________
天刚蒙蒙亮,孔子__________
夕阳西下,孔子__________
天黑了,伸手不见五指,孔子___________
就这样,孔子历尽千辛万苦,几个月后,终于________
在求学的路上孔子不怕吃苦、坚持不懈,始终勤奋的前行着。
(3)有礼。
A.“没有止境”是什么意思?如果用一句话代替它,可以怎样说?请举一个现实生活中的例子,说明“学无止境”这一道理。【来源:21·世纪·教育·网】
B.孔子和老子都是彬彬有礼的,请找出有关词句,说一说他们讲礼貌的好品行。
教师注意点拨,引导学生辨析“迎候、等候”,“拜访、拜见”这两对近义词。
C.孔子的谦虚好学、尊敬师长,老子诲人不倦
( http: / / www.21cnjy.com )、爱护晚辈是这篇课文给我们留下的深刻印象,请大家思考:该用怎样的语气来朗读才能把自己的感受读出来呢?请试着在小组中读一读。(指导分角色朗读课文片段)21·世纪
教育网
(4)两个学识渊博、地位显赫的名人相见,竟能如此谦虚有礼、互相尊重,真是令人佩服,值得我们学习啊!孔子拜师以后怎样学?www-2-1-cnjy-com
从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。
(2)如果用孔子的名言来说,孔子怎么学?(谦虚好学)
(3)老子怎么教?
老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。(诲人不倦,爱护晚辈)
课堂小结
小结:同学们,孔子的虚心好
( http: / / www.21cnjy.com )学、老子的诲人不倦被世人称颂,正是他们做到了学无止境,才学识渊博,得到后人的敬仰。来,请大家端起课本,带着崇敬的心情再读课文,读出对两位圣人的敬佩之情。21·cn·jy·com
3.孔子谦虚好学、勤奋刻苦的求学精神深深地印到了我们的脑海里,再让我们来品读他的至理名言,铭记孔子精神。(出示名言)2·1·c·n·j·y
4.孔子不仅谦虚好学,而且还有一颗仁爱
( http: / / www.21cnjy.com )之心。他主张“仁者爱人”,以仁爱之心去对待他人。和谐社会,世界和平,是他所向往的大同世界。这首歌就唱出了孔子以及我们大家的大同世界。2-1-c-n-j-y
集体说唱《孔子说》
小结:我们都是孔子的传人,作为新生
( http: / / www.21cnjy.com )代的我们,更有义务和责任把孔子的这种“谦虚好学、不怕吃苦、
彬彬有礼”继续传承下去,让孔字精神永远的发光发亮。
课后习题
一、按课文内容填空
孔子三十岁的时候,已经(





)了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上(






),终于(






)地到了洛阳。老子(






)地把自己的知识(







)给孔子。他们的(




)令后人敬佩。21世纪教育网21
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二、选词填空。
等候

迎候
“听说你要来,我就在这儿(


)。”“太客气了,多谢你(


)。
有名

闻名
孔子是(


)世界的大教育家。有很小的时候就非常(


)。
过程:1、自主先进性填空,然后对子互对答案。有疑问在找小组长解决。



2、全班对照答案,齐读巩固。
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