23 郑成功收复台湾 学案 (2)

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23.郑成功收复台湾
学习什么：
1、认识“憎、厦、舰、踞、铭、撰”等6个生字；积累“憎恨、盘踞”等词语。
2、理解课文内容，了解郑成功收复台湾，建设台湾的历史功绩。
自主探究
一、根据课前搜集的资料，简介郑成功。
二、默读课文，学习生字词，初知课文内容。
⑴
我能认读下面词语。
憎恨
厦门
舰船
盘踞
铭记
撰写
⑵
我能区分下列形近字并组词。
曾（
）
舰（
）
弯（
）
距（
）
名（
）
憎（
）
见（
）
湾（
）
踞（
）
铭（
）
⑶我能按事情的起因、经过、结果理清文章的叙述顺序。
起因：（
—
）自然段：_________________
经过：（
—
）自然段:_________________
结果：（
—
）自然段：_________________
⑷我能根据上面的叙述顺序概述课文主要内容：
小组交流
1、
再读课文，想想郑成功渡海东征的时间和阵容，经历了哪些战斗？克服了哪些困
难？他是怎样指挥战斗的？

面对敌军的顽抗及求和，他又是怎样说的和做的？
3、
郑成功给你留下了怎样的印象？
交流展示
1、
展示小组交流1.
⑴战前准备：_________________
⑵正确战略战术：_________________
⑶官兵英勇善战：_________________
⑷台湾人民的拥护：_________________
3、
郑成功收复了台湾，人们是这样赞扬他的：
4、
你想怎样赞扬他？
学习检测
学习了本课后，我知道了郑成功是这样收复台湾的（
）
；我们要学习他（
）精神。
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学习反馈
通过学习，我知道了郑成功的英雄事迹，我还知道我国的民族英雄有：_________________。
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