18 永生的眼睛 同步练习 无答案

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18
永生的眼睛
同步练习
一、查字典练习。
1.“膜”字
部首是（
）
查音序（
）
全字共（
）画。它在“角膜”中的解释是（
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2.“患”字
部首是（
）
除部首再查（
）画。它在“患病”中的解释是
（
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二、比一比，再组词。
笼（
）
呵（
）
倘（
）
拢（
）
河（
）
淌（
）
增（
）
娇（
）
膜（
）
赠（
）
骄（
）
模（
）
三、试着补充下边的词语。
（
）（
）横溢
（
）泪（
）眶
（
）（
）其来
（
）（
）长辞
四、选择恰当的关联词语填空
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不但……而且……
宁可……也不……
因为……所以……
虽然……可是……
1.《永生的眼睛》一课（
）使我感动，（
）引起我许多的想法。
2.（
）我们的捐献给了别人快乐，（
）这种做法是很高尚的。
五、修改病句。
1.他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
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2.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
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六、把下列词语同与之近义的谚语连起来，体会一下是不是很有趣呢？
一丘之貉
张公帽子李公戴
饮水思源
天下乌鸦一般黑
自作自受
这山望着那山高
一暴十寒
众人抬柴火焰高
众擎易举
喝水不忘挖井人
张冠李戴
搬起石头砸自己的脚
见异思迁
三天打鱼，两天晒网
七、结合课文回答问题。
“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。21cnjy.com
1.结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于：
2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的？
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