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小学语文三年级阅读理解题4
桃花
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张着笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们授粉的酬谢。
其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时
它便大叫大骂
去
去
去
你们这些讨厌的家伙别想从我儿得到一点好处
并且拼命摇动
花枝把蜜蜂赶跑了21世纪教育网版权所有
后来,所有的桃花都结成了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。
自私和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。
1.在第四节的空白处加上标点。
2.“谢”的意思有:①感谢;②认错;③(花或叶子)脱落。
短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释;
“凋谢”的“谢”应是第______种解释。
3.给短文中画线的句子缩句:
4.短文共六节,可分成三段,最恰当的分法是下列第________种。
①第一段:第1—2
节第二段:第3—5
节第三段:第6
节
②第一段:第1—3
节第二段:第4—5
节第三段:第6
节
5.按照你确定的分段办法,写出段落大意。
第一段:
第二段:
第三段:21世纪教育网
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【参考答案】
1.,:“!!!,。”,。
2.①③
3.桃花结成桃子。
4.②21世纪教育网
5.第一段:春天,所有的桃花都盛开了,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们传粉的酬谢。
第二段:写有一朵桃花非常自私,所有的桃花都结成了大桃子,只有它可怜地凋谢了,没有结果。
第三段:写自私自利和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。
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小学语文三年级阅读理解题6
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了 叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。21cnjy.com
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,
( http: / / www.21cnjy.com )对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”21·cn·jy·com
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲 ”“玲玲 ”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的
( http: / / www.21cnjy.com )话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来 21世纪教育网www.21-cn-jy.com
1.解释词语:出奇——
2.给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。
3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
4.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)21世纪教育网21世纪教育网
①时间的变化
②地点的转移
③总分结构
④事物几方面
⑤事情发展顺序
5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
缩成最简句子
6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
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【参考答案】
1.特别,不寻常。
2.分段
第一段:“昨夜 慢慢地朝学校走去。”段意:写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二段:“教室里 玲玲。”段意:写第二天,我一进教室中队长方萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。21世纪教育网版权所有
第三段:余下部分。段意:写看着同学们送给我的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,大颗泪珠禁不住地滚下来。21教育网
3.③√
4.⑤√
5.我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。缩句:泪珠滚下来。
6.看着/ 听着/ 我用力/ 极力/ 那大颗大颗的泪珠/
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小学语文三年级阅读理解题5
多变的狐狸
很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。21教育网
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。21cnjy.com
“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。
怎么了
狐狸
你不认识我了吗
野兔跟上去问
接着说
我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。
但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1.给文中加点的字选择读音。
“落”字应选择读音_____
①luò
②là
③lào
④luō
“背”字应选择读音_____
①bèi
②bēi
2.给画“_____”的段落加标点。
3.用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。
第三段:
第四段:
4.文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?21世纪教育网
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【参考答案】21世纪教育网
1.①luò
②bēi
2.“?,?”,:“!”
3.
第一段:(1),第二段:(2),
第三段:(3—8),段意:是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。
第四段:(9—11)段意:写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。
4.引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
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小学语文三年级阅读理解题2
在饭店里
一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。21cnjy.com
幸福餐厅生意兴(xīng
xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。
正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiān
jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”21世纪教育网
“等人来了,我们再让吧 ”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦 ”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。
“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。
何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”
两碗香喷喷(pēn
pèn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好 ”21·cn·jy·com
我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn
zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……www.21-cn-jy.com
1.用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。
2.联系上下文解释加粗词语的意思。
(1)倾盆大雨:
(2)便:
(3)无可奈何:
3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词:21世纪教育网
找近义词:协商(
)称赞(
)
找反义词:冷淡(
)狭窄(
)
4.按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序,用“‖”把文章分为三段,并写出段意。
第一段:
第二段:
第三段:
5.写出文章的中心思想。
6.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?21世纪教育网
7.运用下列词语造句。
(1)津津有味
(2)小心翼翼
【参考答案】
1.xīng√
jiàn√
pēn√
zàn√
2.(1)雨大得像盆里的水直往下倒。
(2)就
(3)没有任何办法21世纪教育网
3.(商量)
(赞许)
(热情)
(宽敞)
4.第一段(1-2)写一天中午放学时,天空突然下大雨,我与何菲来到幸福餐厅。
第二段(3—12)写一位老奶奶扶着盲人老大爷也来吃面,那位年轻姑娘不肯让座,而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
第三段(13—14)写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。
5.中心思想:文章通过我在幸福餐厅让座给两位老人的事,赞扬了社会主义还是好人多,从而教育了那位自私自利的年轻姑娘。21教育网
6.认识到自己这种自私的行为是错误的。
7.(1)王兰正在津津有味地听着解放军叔叔讲抗日战争的故事。
(2)妈妈生病了,我小心翼翼地推开房门,看看她好点了没有。
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小学语文三年级阅读理解题3
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo
)得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù
)热带来的疲(pí
)劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“
,
。”21世纪教育网
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。(4分)
2、文章按照
、
、
、
的顺序写小草。(8分)21世纪教育网
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。(4分)
(
)----(
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4、短文是围绕
来写的。(3分)
5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“
”线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上波浪线。(4分)21教育网
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葡萄园
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn
)茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠
马奶子
玫瑰
喀(kā
)什(shí)喀尔( r)以及琐(suǒ)琐等葡萄
1、找出描写颜色的词,写在横线上。(14分)
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(
),“五彩缤纷”是说葡萄的(
)各种各样。
(4分)21cnjy.com
3、用“
”画出文中的一个比喻句,并填空。(6分)
这句话把
比作
。21·cn·jy·com
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。(4分)
【参考答案】
小草21世纪教育网
【参考答案】
1.野火烧不尽,春风吹又生.
2.春天
夏天
秋天
冬天
3.火热
酷热21世纪教育网
葡萄园
1绿茵茵
青、绿、红、深紫、玫瑰色、墨色、白色
2多
颜色丰富
3“葡萄园里葡萄架一个接一
( http: / / www.21cnjy.com )个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn
)茵的叶片,就像长长的凉棚。”这句话把(架子上葡萄的叶片)
比作(长长的凉棚)。
4这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀什喀尔,以及琐(suǒ)琐,等葡萄
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小学语文三年级阅读理解题1
九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。21教育网
九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说()(
)你有什么了不起(
)敢和我较量吗(
)(
)21cnjy.com
这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心
灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
1.给第二自然段括号里填上标点。
2.联系上下文理解下列词语。
赞叹不已
妙不可言21世纪教育网
3.用“有的 有的 有的 ”说一句话。
4.用“‖”给短文分成三段,并归纳段意。21世纪教育网21世纪教育网
第一段:
第二段:
第三段:
5.概括本文中心思想:
21世纪教育网21世纪教育网
【参考答案】
1.:“!?”
2.称赞不止
其中的奥秘无法用语言来表达
3.略
4.第一段:(1)写今天我游览了北海公园,看到了九龙壁,它精美的造型
赞叹不已。
第二段:(2—4)写九龙壁上的九条龙的形态各异,真是妙不可言,美不胜收。
第三段:(5)写九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。
5.中心思想:文章通过我游览北海公园看到了九龙壁上形态各异妙不可言的九龙,赞扬了我们的祖先心灵手巧和聪明的才智。21世纪教育网版权所有
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