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校园交响诗
同步练习
一、将下列词语补充完整,并任选两个造句。
硕果(
)(
)
绚丽(
)(
)
生机(
)(
)
轻盈(
)(
)
书声(
)(
)
汗流(
)(
)
繁花(
)(
)
井然(
)(
)
二、按要求写词语。
1.写近义词:
寻觅(
)
汗流浃背(
)
恬静(
)
井然有序(
)
汲取(
)
忙碌(
)
2.写反义词:
热情(
)
甜蜜(
)
忙碌(
)
灵巧(
)
轻盈(
)
井然有序(
)
三、按要求写句子。
1.排列的桌椅,井然有序。
改为比喻句:
2.这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。
缩句:
3.老师目送着白鸽远飞天际天边。
修改病句:
四、阅读短文,完成习题。
三亚落日
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。21世纪教育网版权所有
1.仿照例子写词语。
金灿灿、亮闪闪、
、
2.这段话写到了
、
、
、
、
等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
、
、21教育网
、
等词语写出了景物的色彩美和形态美。
3.用“
”画出文中一个比喻句。这个句子把
比作
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4.文中的“担心”、“谁都想”等词语表达了作者
之情。21·cn·jy·com
5.三亚在我国的
省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如
、
、
等。
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