14 居里夫人的三克镭 导学案

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名称 14 居里夫人的三克镭 导学案
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文件大小 117.1KB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-04-01 11:03:27

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《居里夫人的三克镭》
学习目标:
1.认识“镭、陋、弘、癌、签”5个生字,会写“镭、陋、郎、贯、囊、弘、捐、赠、数、癌、签”,掌握“简陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰缠万贯、解囊相助、弘扬、捐赠、数年、癌症、签字”等词语。
2.读懂课文,通过三克镭的故事,了解居里夫人科学家人格的伟大和精神的崇高。
3.找出课文里哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿,并初步了解课文这样写的好处。21世纪教育网版权所有
课前预习:
1、认识并会写生字。
2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。
预习检查:
1、查字典填空。
  “弘扬”的“弘”应查音序   ,部首   ,字义是    。
  “解囊”的“囊”应查音序   ,部首   ,字义是    。
  “困顿”的“顿”应查音序   ,部首   ,字义是    。
2、写出下面词语的反义词,再用这对反义词写一句意思完整的话。
  解囊相助——(    )
  _____________________________________________________________________
3、用上恰当的关联词,把下面的两句话,改写为一个意思完整的句子。
  人类需要梦想者。人类需要醉心事业的大公无私的人。
  _____________________________________________________________________
   居里夫人是镭的发现者。 居里夫人却如此困顿。
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合作学习:
1、“简陋”什么样?文中说什么简陋?
2、默读课文,看看这篇文章是按什么顺序写的?
3、居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。”
(1)读懂了什么?
(2)用平淡的语气说说这句话。
(3)用异常平淡的语气说说这句话。
(4)从这“平淡”的语气中我们还可以感受到什么?
(5)从这“平淡”的语气中,我们还可以感到那异常不平淡的是什么?
(6)带着赞美的语气来读。21教育网
迁移训练:
现在你再来评价“居里夫人”是个什么样的人。
拓展探究:
1、用“简”字组词,添入括号。
居里夫人一生生活(
),却有着醉心于事业的大公无私。
异常(
)的实验室,给记者留下了深刻印象。
这道题目不太(
),但有一种(
)的解法。
这段文字(
)扼要,切中要害。
2、为什么说“这三克雷展示了一位科学家伟大的人格” 写写你的理解。
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