课件41张PPT。数系的扩充与复数的引入第三章3.2.2 复数代数形式的乘除运算第三章
掌握复数代数形式的乘法和除法运算.
理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律.
理解共轭复数的概念.
重点:复数的乘除运算及共轭复数的概念.
难点:复数的除法运算.
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1.两个实数的积、商是一个实数,那么两个复数的积、商是怎样的?怎样规定两个复数的乘、除运算,才能使在复数集中的乘法、除法与原实数集中的有关规定相容?复数的加减运算把i看作一个字母,相当于多项式的合并同类项,那么复数乘法可否像多项式乘法那样进行呢?复数代数形式的乘法新知导学
1.复数的乘法、乘方
复数的乘法与多项式的乘法是类似的,运算过程中把___看作一个字母,但必须在所得的结果中把i2换成______,并且把实部与虚部分别_______.在复数范围内,完全平方公式、平方差公式等仍然成立.
正整数指数幂的运算律在复数范围内仍然成立.须特别注意:|z|2≠z2(z为虚数)
设z1=a+bi、z2=c+di是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=___________________ (a、b、c、d∈R).i-1合并(ac-bd)+(ad+bc)i2.复数乘法的运算律
对于任意z1、z2、z3∈C,有
3.(1±i)2=________.z2·z1z1·(z2·z3)z1z2+z1z3±2ii
-1
-i
1牛刀小试
1.设复数z满足z·(1+2i)=5+5i,则z=________.
[答案] 3-i共轭复数相等互为相反数相等 实数虚数实轴
3.若x-2+yi和3x-i互为共轭复数,则实数x=_______ _________,实数y=________.
[答案] -1 1思维导航
2.由共轭复数的定义和复数乘法的运算知,一个虚数与其共轭复数的乘积是一个实数.
在实数运算中,当分母是无理式时,我们进行过分母有理化的运算,那么在复数除法运算中,可不可以定义除法是乘法的逆运算,然后进行分母实数化(即乘以分母的共轭复数)呢? 复数的除法 分母实数化必要不充分[答案] B[答案] A[答案] i -i复数的乘法与乘方
[解析] 本题考查了复数的乘法运算.
(2+i)(3+i)=6+5i+i2=5+5i,选C.
[答案] C
[方法规律总结] 1.复数的乘法运算可将i看作字母按多项式乘法的运算法则进行,最后将i2=-1代入合并“同类项”即可.i是虚数单位,复数(3+i)(1-2i)=_______.
[答案] 5-5i
[解析] (3+i)(1-2i)=3-6i+i-2i2=5-5i.[分析] 复数为纯虚数,须先将复数写成代数形式,因此必须先分母实数化,再化简. 复数的除法 [答案] C
[方法规律总结] 除数是虚数的复数的除法是将分子、分母同乘以分母的共轭复数,再按复数的乘法进行运算,最后化简.[答案] A共轭复数 [分析] 通过运算把复数写成a+bi(a、b∈R的形式),则其共轭复数为a-bi.[答案] C
[方法规律总结] 1.由比较复杂的复数运算给出的复数,求其共轭复数,可先按复数的四则运算法则进行运算,将复数写成代数形式,再写出其共轭复数.
2.注意共轭复数的简单性质的运用.[答案] A[解题思路探究] 第一步,审题.
一审条件,找解题信息.已知z2=8+6i,可设z=a+bi(a、b∈R)求出a、b,也可看能否整体代入;二审结论确定解题目标.求此表达式的值,若已知z可代入利用复数的四则运算求解,也可观察表达式的特点,看能否适当变形,将条件代入先化简.
第二步,建立联系确定解题步骤.
考虑到运算简便及待求表达式的特点可先将表达式变形,将条件整体代入初步化简,再设z=a+bi(a、b∈R)求出a,b,再代入化简.
第三步,规范解答.[方法规律总结] 1.差异分析的意识
在解题时,要善于分析条件与结论之间的差异,通过差异分析构建二者之间的联系,努力促使二者向统一的方向转化,往往能够使问题获得简捷的解决.
2.化繁为简的意识
对于条件求值问题,何时使用条件,应根据具体的问题而定,但在一般情况下,应该先化简再求值,如本例需要把所求值的代数式先化简,然后再把复数z代入求解,而不是直接代入求解.[点评] 解与复数有关的方程的根问题时,一般方法是将方程的根设出,代入方程,然后利用复数相等的充要条件求解.[答案] D[答案] A