第2课 设计纹样 课件 (3)
图片预览
文档简介
课件21张PPT。
说一说自己在生活中见到的纹样 第二单元，纹样与生活
第二课，设计纹样自然界的植物、动物、风景等，为纹样设计提供了
广泛的题材和创造灵感，通过写生变化，将这些形
象最具代表性的、最美的特征加以概括、提炼和夸
张，使其更具有典型化、理想化，更富有意境和情
趣，从而创造出更具感染了的纹样作品。一，素材的搜集素材：植物、动物、风景等
素材的搜集方法：写生等
写生与技法：（以花卉为例）
a,仔细观察、了解、熟悉花卉的基本特点，如花头、叶瓣、根茎的生长特征；
b用铅笔、钢笔或毛笔等工具，选择最佳角度，把花形勾下来。
c,描画时最好能把整枝花形（即有花头、叶瓣、茎根的折枝花）画下来后，再画些不同角度的单个花头、单片叶瓣的特写。
d,写生的方法：线描写生、影绘写生、钢笔淡彩写生、水粉限色写生。线描写生运用粗细、长短、曲直、疏密的线条描绘出物象的特征，是纹样设计中，收集素材的一种基本方法。钢笔淡彩写生 为了记录物象的色彩特征，用钢笔以线造型，再以水彩或水粉颜色淡淡罩之，效果透明、淡雅、清爽、韵味十足。影绘写生也称黑影平涂是最大简化内部而强化形象边缘特征的一种手法。水粉色限色写生将自然界复杂而丰富的色彩，概括、归纳、简化为极少几套色，并进行写生。
纹样设计的基本方法概括法也叫省略法、简化法、是删繁就简、省略掉琐碎的细节部分和次要部分，保留物象必不可少的部分，但不能失去原有的特征。夸张法 对物象的外形、神态、习性进行适度的夸大、强调、突出，使其形态更美， 特征更突出。想象法 将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，使其结合紧密相互依存并产生新形象的心理过程。
纹样的变化过程
优秀纹样设计作品欣赏 再 见
说一说自己在生活中见到的纹样 第二单元，纹样与生活
第二课，设计纹样自然界的植物、动物、风景等，为纹样设计提供了
广泛的题材和创造灵感，通过写生变化，将这些形
象最具代表性的、最美的特征加以概括、提炼和夸
张，使其更具有典型化、理想化，更富有意境和情
趣，从而创造出更具感染了的纹样作品。一，素材的搜集素材：植物、动物、风景等
素材的搜集方法：写生等
写生与技法：（以花卉为例）
a,仔细观察、了解、熟悉花卉的基本特点，如花头、叶瓣、根茎的生长特征；
b用铅笔、钢笔或毛笔等工具，选择最佳角度，把花形勾下来。
c,描画时最好能把整枝花形（即有花头、叶瓣、茎根的折枝花）画下来后，再画些不同角度的单个花头、单片叶瓣的特写。
d,写生的方法：线描写生、影绘写生、钢笔淡彩写生、水粉限色写生。线描写生运用粗细、长短、曲直、疏密的线条描绘出物象的特征，是纹样设计中，收集素材的一种基本方法。钢笔淡彩写生 为了记录物象的色彩特征，用钢笔以线造型，再以水彩或水粉颜色淡淡罩之，效果透明、淡雅、清爽、韵味十足。影绘写生也称黑影平涂是最大简化内部而强化形象边缘特征的一种手法。水粉色限色写生将自然界复杂而丰富的色彩，概括、归纳、简化为极少几套色，并进行写生。
纹样设计的基本方法概括法也叫省略法、简化法、是删繁就简、省略掉琐碎的细节部分和次要部分，保留物象必不可少的部分，但不能失去原有的特征。夸张法 对物象的外形、神态、习性进行适度的夸大、强调、突出，使其形态更美， 特征更突出。想象法 将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，使其结合紧密相互依存并产生新形象的心理过程。
纹样的变化过程
优秀纹样设计作品欣赏 再 见