课件31张PPT。猜猜看:
这面墙是用什么东西装饰的? 你猜到了吗? 第四单元 美好宜人的居住环境
第二颗 装点居室
点状材料 点状材料:线状材料:线状材料:面状材料:面状材料: 材料的综合应用: 二、思考启发
1.身边有哪些材料可以利用,有什么特点?
2.用这些材料制作作品时会用哪些工具?
工具: 三、制作举例
1.废光盘和纸的创作
2.矿泉水瓶和纸的创作
1.废光盘和纸的创作选择纸的尺寸、色彩、质感 1.废光盘和纸的创作
把正方形的
纸对折成三
角形 1.废光盘和纸的创作画上图案,
标出要剪的部分1.废光盘和纸的创作粘在光盘背面1.废光盘和纸的创作 2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作 2.矿泉水瓶和纸的创作 课堂拓展四、作品欣赏 小结
生活中我们常见的多数材料都可
以用来设计与制作室内装饰品,特别
是废旧材料的使用,能将我们的创意
充分地发挥出来,为我们的生活增添
色彩。
课后思考
经过本课的学习,你在生活中怎
样合理地运用材料设计与制作室内装
饰品?
使用身边的废旧材料,发挥想象
力,制作一件作品,参加期末的画
展,展示个人的聪明才智。