湖北省利川市文斗乡长顺初级中学2016-2017学年七年级语文上学期期中试题(无答案)

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名称 湖北省利川市文斗乡长顺初级中学2016-2017学年七年级语文上学期期中试题(无答案)
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更新时间 2016-12-13 07:02:05

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长顺中学2016年秋期中考试七年级语文试题
一、知识运用(每小题2分,共14分)
下面词语中加点字的注音完全正确的一项是(

酝酿(niàng)
贮蓄(chù)
攲斜(qī)
咄咄逼人(duō)
抖擞(s u)
高邈(mi o)
搓捻(cuō)
威风凛凛(lǐn)
莅临(lì)
憔悴(cuì)
吝啬(sè)
踉踉跄跄(qiāng)
D.
静谧(mì)
分歧(qí)
倜傥(dǎng)
悚峙(zhì)
下面词语书写完全正确的一项是(

嘹亮
澄清
小心翼翼
淅淅沥沥
决别
博学
饥肠辘辘
人声鼎沸
徘徊
畅销
众目睽睽
翻来复去
仿膳
贪婪
煞有介事
浑为一谈
下列加点的词语运用不正确的一项是(

A.我看到了仰慕已久的大明星胡歌,喜出望外地迎了上去。
B.勘探队队员经常在人迹罕至的地方工作。
C.对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。
D.院里黄色的菊花开得很艳,简直就是花团锦簇。
下列句子中没有语病的一项是(

在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。
中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。
同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
近几年,他记录下来的文字大约有600页。
填入下列的词语最恰当的一项是(

黄色的花
,白色的花
,紫红色的花

,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
高洁
淡雅
热烈
深沉
淡雅
高洁
深沉
热烈
淡雅
高洁
热烈
深沉
热烈
高洁
淡雅
深沉
下列作家作品表述不正确的一项是(

《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。21教育网
《荷叶·母亲》的作者冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
《论语》是儒家经典著作,是一部记录孔子言行的书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,史铁生的代表作有《我的遥远的清平湾》《我与地坛》等。
7、关于下列汉字表述不正确的是(

A.
“臣”字的第四笔是“—”。
B.
带点的字,点在里面后写点。
C.
“尬”字共六笔。
D.
“爽”字先写“—”,再写四个“×”,最后写“人”。
文化积累(10分)
8、古诗文名句默写。(每空1分,共6分)
我寄愁心与明月,

,洪波涌起。
,匹夫不可夺志也。
,切问而近思,仁在其中矣。
《行军九日思长安故园》诗中传达诗人思乡之情,并寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是:

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名著导读(每小题2分,共4分)
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。21cnjy.com
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
⑴上面几段文字出自《五猖会》,《五猖会》选自
,其作者是:

⑵如今,很多人没有耐心来读这样的经典作品了,这主要是人们对经典作品的认识不够。请你说说阅读经典作品对我们有哪些好处?(答两点即可)21·cn·jy·com
现代文阅读。(26分)
(一)阅读《再塑生命的人》节选,完成10——14题。(14分)
①这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。www.21-cn-jy.com
②我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
③水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
④井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。【来源:21·世纪·教育·网】
⑤那一天,我学会了不少字,譬如“父亲”(father)、“母亲”(mother)、“妹妹”(sister)、“老师”(teacher)等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?
用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)
文中④段划线的句子照应了前文中的哪句话?请写下来。(3分)
12.选文第④段最后一句中加点的“这”具体指代什么?(3分)
“想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。”这句话中的“浸”字用得好,说说它的好处。(3分)21·世纪
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你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处?(3分)
阅读《点燃一个冬天》,完成15——18题。(12分)
点燃一个冬天


山村的冬天就是来得早,寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。www-2-1-cnjy-com
“瘟天,又是下雨。”女人没好气地骂着,“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。”
孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧,我已经听到孩子们的脚步声了。”
女人望天,叹气。“瘟天!”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。”女人说。2-1-c-n-j-y
孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说:“但愿这是最后一个雨天。”2·1·c·n·j·y
这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。
女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。【来源:21cnj
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m】
下午放学了,雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手,不断说着再见。孙老师说:“天黑得早,早点回。住远一点的,要走两个多小时呢。”孩子们点头。【版权所有:21教育】
看孩子们走远,女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。
“哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?”
女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?”
“谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回家了呀。”孙老师说。
“你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。21
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女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。
傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。
“看到啥了?”女人问。
孙老师放下柴火,说:“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,
放学是得早点回家。”
女人说:“你看你。唉。”女人摇摇头,想说什么,但没说出来。
这天晚上,寒风又把村庄哗哗啦啦摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙老师说:“听见了,下就下吧。”21教育名师原创作品
“可我们没有煤了,准备着冻死?”
“我们不是有干柴吗?怕什么呢。”
“那点干柴能维持多久?”
孙老师翻了翻身:“能维持多久就多久。睡觉,睡觉,明天还有课。”
“你……”女人已经听见孙老师的呼噜声了。
第二天一大早,大地上到处插满了白旗,空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠,厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里,就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。
孙老师一个骨碌爬起来,难道是学生们来了?这么早?
女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门,站在那里不动了。
“咋了,咋了?”女人赶紧跑过去。
门口,齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭,正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。21
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“老师。”孙老师还没来得及说话,已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的,这种木炭特别耐烧。”
原来……
这时学生们又说:“老师,够你们烧了吗?不够我们继续烧,我们能烧。”
孙老师的眼里已经有了泪水,他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。
女人眼里也闪着东西,她嘴里冒着热气,一个劲儿地说:“够了够了。都可以点燃一个冬天了。”
15.请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分)
早上:_______________________________________________
下午放学后:孙老师夫妇以为学生贪玩,放学不及时回家。
晚上:_______________________________________________
第二天清早:学生送来自己烧的木炭,孙老师夫妇深受感动。
16.从全文看,孙老师和他的妻子各是怎样的人?(3分)
17.体会【A】处划线句的表达效果。(3分)
18.请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。(2分)
表层含义:
深层含义:
四、文言文阅读。(每小题2分,共10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”《雍也》
子曰:“三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》
19.解释下列加点的词。(2分)
⑴不亦说乎(


好之者(

⑶乐之者(

⑷人不知而不愠(

翻译下列句子。(2分)
⑴.温故而知新,可以为师矣。
⑵择其善者而从之,其不善者而改之。
给下面的句子划分两处朗读节奏。(2分)
学而不思则罔,思而不学则殆。
以上节选的五章内容是孔子有关于哪两个方面的观点?(2分)
请你从以上五章中任选一章谈谈体会。(2分)
五、诗歌赏析。(每小题2分,共4分)
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝州

用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所呈现出来的美景。(2分)
说说诗中连用五个地名有什么好处?(2分)
六、综合性学习。(每小题2分,共6分)
26.
进入中学,学习生活翻开了新的一页。许多新的同学你不认识,需要你主动去了解他们,也需要让他们了解你,这样才能很快与他们成为朋友。下面是七年级某班开展的“交友之道”的综合性学习活动。请你也来完成这几项活动任务。【出处:21教育名师】
每个人都有自己的交友原则,古今中外的诗文中有许多交友的名言警句,请写出你最喜欢的一句。(2分)
(2)如果你想与班里某个不认识的同学成为朋友,你打算采用什么方式与他(她)尽快成为好朋友?(2分)
如今的互联网改变了现代人的交友方式,很多人不喜欢与周围的人交朋友,而是沉迷于网络交友,你认为这种交友方式好不好?为什么?(2分)
七、个性表达。(两题任选一题,字数在600字左右,50分)
27.
(1)命题作文。
请以“那一次,我真棒!”为题作文。
(2)半命题作文。
最美,是美的升华,缘于平凡,缘于真实,缘于那一瞬间的感动。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。关于“最美”,你一定也有所感悟,请以“
最美”为题作文。
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