人教版九年级历史上册世界古代史专题复习课件(共28张ppt)

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名称 人教版九年级历史上册世界古代史专题复习课件(共28张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-12-13 12:27:37

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课件28张PPT。世界古代史复习专题 世界古代史始于四五百万年前人类的出现,止于1500年新航路的开辟。
世界古代史分上古、中古两个时期,经历了通常说的原始社会、奴隶社会和封建社会。世界古代史(一)史前时期的人类(二)上古人类文明(三)中古亚欧文明(四)古代世界的战争与征服(五)科学技术与思想文化世界古代史 1、距今约500万-100万年前生活在非洲大草原南方古猿化石是始祖。(一)史前时期的人类 2、距今约3万-4万年前的晚期智人已经是现代意义上的人类。 3、母系氏族是人类早期出现的社会组织。该亚的故事。世界古代史(二)上古人类文明在大河流域出现世界历史上的四大文明古国在地中海区域出现古代希腊、罗马文明1、古代东方文明2、古代西方文明世界古代史1.古代东方文明的基本特征:古代东方文明都属于大河流域的农业文明,文明在产生的时候与其所处的自然地理环境密切相关。古代埃及、巴比伦、印度加上古代中国,这些文明分别产生于尼罗河、底格里斯河与幼发拉底河、印度河与恒河、黄河与长江流域。大河流域土地肥沃,水力资源丰富,最适合发展农业。文明率先在农业生产效率极高、人口稠密的大河流域产生,而这些古代东方文明一般都采用了中央集权君主专制政体。所以,经济上的大河农业和政治上的中央集权是古代东方文明的基本特征。世界古代史 有如下要点需要理解清楚:(1)古代埃及的金字塔一方面体现了古代埃及文明的发展水平和古代埃及人民的智慧结晶,另一方面它作为埃及法老们的陵墓又成为埃及统治阶级残暴专制政治的产物和见证; 印度的种姓制度是雅利安人入侵南亚次大陆以后所形成的一种极为特殊的等级制度,它人为地把人分成世袭不变的等级,并且在以后的历史发展中不断强化,种姓制度在今天的印度虽然已经废除,但它所形成的价值观念和消极影响至今仍在阻碍印度的社会进步。注意古代巴比伦的《汉谟拉比法典》是古代东方文明最具典型意义的法典,它公开维护不平等的等级制度,保护贵族统治阶级的利益,也是古代东方专制政治的产物;世界古代史 (1)希腊文明与伯里克利时代雅典的民主政治 希腊文明鲜明的海洋性质,希腊是西方文明的发源地。一、雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限,所采用的公民直接参政、轮流坐庄的形式所导致的结果也并非总是公正的。二、历史上所出现的政治体制虽各有特点,但比较而言民主政体的弊病最少,更接近于公正。雅典民主政治的价值和意义就在于:它为后世提供了一个最值得参照的政体形式,为人类文明中的政治组织形式的完善指出了一条道路。
从专制到民主是人类历史发展的必然趋势。2、古代西方文明世界古代史 布匿战争是导致罗马共和国兴盛与衰落的一个重要转折点。布匿战争是罗马征服地中海世界最为关键的一次战争,在取得布匿战争胜利后,罗马基本上完成了对地中海世界的征服,从此成为西方世界的统治者。但战争:一方面导致罗马奴隶制经济的高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛;另一方面它也导致了罗马共和国的灭亡。(2)罗马--希腊文明的继承者世界古代史前510--前31--395年----476年---1453年 罗马
共和国--帝国--分裂-西罗马帝国东罗马帝国拜占庭帝国土耳其日耳曼人---灭亡—灭亡法兰克王国世界古代史 一个王朝或文明盛极而衰的道理:文明形成之时,国家最初的形式一般都是小国寡民的城邦,继之是地域性的王国,然后是大一统的帝国。这是世界早期历史发展的一般规律。罗马共和国灭亡之后取而代之的是罗马帝国,而罗马帝国的兴衰将古代西方的历史又带入了中世纪——奴隶社会到封建社会。(3)罗马帝国世界古代史(三)中古亚欧文明大化改新是日本文明形成的标志。日本的文明产生较晚,就其文明的渊源来讲应该属于古代中国文明的附生文明。大化改新就是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的改革。正是由于这场改革,日本才从野蛮落后的原始状态步入了文明。善于学习和模仿是日本民族的特点,在古代,日本向中国学习;在近代,日本向西方学习。应该注意:日本是个岛国,国土有限,资源匾乏,因此日本人常有对国家和民族前途的忧患意识和危机感。1、日本世界古代史 阿拉伯地区是当今世界多极化政治格局中一个重要的组成部分。了解和熟悉阿拉伯帝国和伊斯兰教的起源和由来对于理解当代国际政治具有十分重大的现实意义。穆罕默德创立伊斯兰教的时候,整个阿拉伯半岛的生产力发展水平还十分低下,伊斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的作用,穆罕默德完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命。最初的阿拉伯帝国也因此成为政教合一的神权国家。伊斯兰教在今天的阿拉伯国家政治和社会生活中依然起着决定性的指导作用,形成了一种具有独特的价值观念和生活方式的文明。2、阿拉伯世界古代史3、法兰克王国--查理帝国 查理·马特改革是构筑西欧封建制度的一个最为典型的事例。西欧封建制度是中古西欧历史中的一项核心内容,而西欧封建制度的核心内容是封君封臣制。封君封臣制的基础是封土制。封君封巨制的基础上,形成了封建贵族等级制——公、侯、伯、子、南、骑士。但它有一个最为重要的特点是封君封臣彼此承担责任和义务,封君封臣之间的关系是一种契约关系,这种关系不仅为当时的法律所保护,而且还受到当时伦理道德规范的约束。因此,中古西欧的封建制度与古代中国的封建制度的内容与含义截然不同。中国不存在着类似中古西欧的封建制度。(1)查理·马特改革世界古代史 中世纪基督教尤其是天主教对中古西欧历史的影响是极大的。罗马天主教在经济上占据当时西欧土地的三分之一,政治上与世俗王权分庭抗礼,在思想文化方面成为欧洲的精神领袖。丕平献土奠定了罗马教皇国的基础。在整个中古时期基督教尤其是天主教对西欧政治、经济、思想文化的影响是如此的深远重大,以至于以后西欧历史中出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等重大历史事件,无不与宗教有关系,宗教在人类历史和现实生活中的作用是重大的。(2)丕平献土——教皇国世界古代史 中古西欧城市是作为经济中心,而不是像古代东方的城市是作为政治中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的,它们大多位于封建领主的领地上,所以自从城市产生的时候起,西欧的城市就展开了反抗封建主的干涉、剥削、统治和争取城市自治的斗争。这里所提到的琅城起义就是中古时期法国的一座城市为争取城市的自治而同封建主展开的斗争。中古西欧的一句谚语说:“城市的空气使人自由”,近代资本主义的生产关系就是在中古西欧兴起的这些城市里面萌芽、发展、壮大的。城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。孕育了近代西方文明。(3)中古西欧城市兴起世界古代史(四)古代世界的战争与征服 文明的交往方式大多以两种基本形式展开:和平往来与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终。其中,作为主旋律的和平交往活动为这部乐章奠定了永恒的基调。无论从时间还是空间维度上看,人类的和平往来活动都占有绝大比重。是人们在历史实践活动中所逐渐建立起来并为大多数人所普遍接受的价值取向。由血腥的暴力冲突所导致的伤亡、痛苦、仇恨及物资上的巨大损耗,在一般情况下是人们所不愿看到和不能承受的。而和平往来的直接效果却是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新及由此而带来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。世界古代史1.文明的概念和文明的交往方式。2.古代东西方文明几次重要的冲突和几次重要和平交往 希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界和十字军东侵。希波战争是古代东西方的第一次大规模的冲突。而亚历山大的东征开启了一个使得东西方文化出现大规模交融的希腊化时代,表面看来,希腊化时代是西方征服东方的一个结果,但这仅是军事上的,在经济和文化层面上,东西方的文化可谓是水乳交融,互映生辉,希腊化时代的科学成就就是东方久远而丰富的经验和资料的积累与希腊缜密的逻辑和方法互相结合的结果。世界古代史和平往来选择了马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明与传播这两个事例说明古代人类文明之间和平往来的历史意义世界古代史2.古代东西方文明几次重要的冲突和几次重要和平交往 古代文明的和平交流与暴力冲撞是两种截然不同文明交往方式,但两者导致的结果却是一个─文明的整合。从古代和近代以来世界文明之间的关系来看,文明的整合具有一种必然性。即不管人们是否愿意,文明整合的这个结果是所有文明都要承受的。古代文明乃至近代文明的整合许多都是通过暴力冲撞得以完成的,如武力征服和殖民扩张,也有一些文明的整合是通过和平交流得以完成的。开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明的整合;开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲撞的方式来实现文明的整合。古代亚欧大陆的文明整合大多是通过暴力的冲撞、武力的征伐得以实现的。3.文明交往的结果世界古代史(五)科学技术与思想文化1.最早的文字及文字出现的意义
文字的产生要大大晚于语言的产生,人类是经过上百万年的口语交流才最终发明文字的。苏美尔人前4000年创造楔形文字、埃及人发明象形文字、中国人的甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字。世界古代史 人生的艰辛,世事的难料,几乎使所有的人在其一生中都有困惑软弱的时刻。所有这些都促使人们寻找一种帮助、一种安慰、一种寄托、一种解释和答案,这就形成了宗教需要。于是,巫术、幸运物、生死符、偶像崇拜、上帝、以满足不同层次人们的宗教需要。文明宗教是指进入文明社会以来所出现的拥有系统教义和主张的、拥有经典和神职人员的宗教,这些宗教一般都经历了上千年的发展历程而最终被许多人信奉,为社会所承认,这些宗教的教义大多有系统的哲学支持,教义体现了对人类的慈爱以及对人类命运的关怀。反之,那些教义主张粗制滥造,危害人类的生存与生活、破坏社会正常秩序的宗教,则是邪教,是我们人类应该反对和铲除的。世界古代史2.关于宗教的理解 前六世纪、古印度、释迦牟尼、“众生平等”、叫人忍耐顺从以求进入“极乐世界”有利于加强对劳动人民的控制,巩固了奴隶主的统治。 公元1世纪、巴勒斯坦、耶稣、耶稣是救世主,人们只要忍受苦难,信奉耶稣,死后灵魂就可以升入“天堂”、把基督教作为统治人民的精神工具,以加强奴隶主统治。 7世纪阿拉伯半岛穆罕默德号召人们信仰“真主”安拉,将它视为宇宙间唯一的神 促进了阿拉伯半岛的统一。世界三大宗教——名称、产生时间、地点、创始人、主要教义、历史作用 (1)佛教(2)基督教(3)伊斯兰教世界古代史①波斯帝国(前6~5世纪)
②亚历山大帝国(前四世纪)
③罗马帝国(公元2世纪)
④拜占廷帝国
(东罗马帝国(4世纪末)
⑤阿拉伯帝国(8世纪中叶)
⑥奥斯曼土耳其帝国(世纪16中叶)六大地跨欧、亚、非的大帝国世界古代史p36页p37页p38页图p14页图p15页图p11页①公元前后,佛教传入中国。
②在四大文明古国中,中国是唯一一个没有中断过发展的国家。
③日本的大化改新实质上是全盘学习中国唐朝的封建的政治、经济、文化、和生活文明,它使日本进入封建社会。
④中国是世界上封建制发展最典型最充分的国家。中国进入封建社会的时间比欧洲早了将近一千年(公元前475年进入战国时期,封建社会开始,而西欧奴隶制崩溃的标志是476年西罗马帝国的灭亡,封建制最后确立是在9世纪)。3、与中国历史相关联的几个问题世界古代史4.古代文学艺术的主要成就。世界古代史5.古代的科学成就。世界古代史再见