Unit 5 Colours Lesson 1 教案

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Unit
5
Colours
Lesson
1教案
教学内容：
单词：red,
blue,
yellow,
orange,
green,
purple
句型：Show
me
…
教学目标：
1 激发学生对英语的兴趣
2能够根据闪卡或PPT展示说出相应的颜色单词
3能够和同伴进行对话：Show
me
..(颜色)
4熟悉歌曲<< colour song>>
教学准备：
各颜色闪卡， PPT，颜料红黄蓝绿，各颜色桃心卡片
教学过程：
一：Warm up
1 问好介绍自己
2 手指活动(<> <><>)
二：Presentation: 涂彩虹
1
T:
OK now,
everybody,
pay attention,
I want
to show you some interesting pictures.学生观看PPT（雨后晴天出现彩虹rainbow）21cnjy.com
T：小朋友们想不想和我们的彩虹宝宝做朋友呢？
2展示一副画好未上色的彩虹
T: what’s this It’s just like a rainbow but it does not have any colors on it
So do you want put some nice color on it 21世纪教育网版权所有
3出示一个魔法瓶T:this is a magic bottle，他有自己魔力，小朋友摇摇它它就会发生变化。【来源：21·世纪·教育·网】
4分别让小朋友摇出红，黄，蓝，绿（也可老师摇T:
the water is turn to…）每摇出一个颜色，就让学生上台给rainbow上色并出示闪卡教读（T: please color the rainbow with…）
5 将红色瓶和黄色瓶混合看发生什么变化，结果呈现橙色再让小朋友给彩虹上色，紫色同上T: Our rainbow is fished,
it is really beautiful.
三：Practice: 单词中融入句型（学生对话 ）
1玩闪卡看生的单词掌握程度
2 句型
T：just now everybody did a very good job,
and now show
me
the
red老师先示范 然后走的学生面前问Show
me
red.
学生回答后给其一张相应颜色的桃心卡片鼓励。再让学生Work in pairs用句型和同伴交流自己喜欢的颜色。21·cn·jy·com
3（学生涂彩虹） 发给学生一张画有彩虹未涂色的白纸，让生根据听到的颜色或老师说出的句子或指令给彩虹涂上色（如： blue、Please color the rainbow with red等） 21教育网
四：Game:
跳房子
T:
Ok everybody did pretty well
and do you still remember our magic bottle
Now let us play a game www.21-cn-jy.com
(将魔法瓶拿出来放在地上，学生根据老师说出的颜色单词，单脚跳或跑到相应瓶子面前，谁先到谁就得到一张颜色桃心卡片。最后看谁的桃心卡片最多谁就是获胜者) 2·1·c·n·j·y
五：Review:
1 通过PPT让学生说出相应的颜色单词
2 教学生歌曲及律动：《colour song》
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