14.1.2幂的乘方 课文练习(含答案)

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名称 14.1.2幂的乘方 课文练习(含答案)
格式 zip
文件大小 15.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-12-14 07:50:17

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文档简介

14.1.2 幂的乘方
课前预习
要点感知 (am)n=________(m,n都是正整数).即幂的乘方,底数________,指数________.
预习练习1-1 (钦州中考)计算(a3)2的结果是(
)
A.a9
B.a6
C.a5
D.a
1-2 在下列各式的括号内,应填入b4的是(
)
A.b12=(  )8
B.b12=(  )6
C.b12=(  )3
D.b12=(  )2
当堂训练
知识点1 直接运用幂的乘方计算
1.计算:
(1)(102)8;
(2)(-a3)5;
(3)(xm)2;
(4)-(x2)m.
知识点2 幂的乘方法则的拓展
2.已知:10m=3,10n=2,求103m,102n和103m+2n的值.
课后作业
3.如果(9n)2=312,那么n的值是(
)
A.4
B.3
C.2
D.1
4.如果1284×83=2n,那么n=________.
5.计算:
(1)5(a3)4-13(a6)2;
(2)x4·x5·(-x)7+5(x4)4-(x8)2;
(3)[(x+y)3]6+[(x+y)9]2.
挑战自我
6.在比较216和312的大小时,我们可以这样来处理:
∵216=(24)4=164,312=(33)4=274,
又∵16<27,∴164<274,即216<312.
你能类似地比较下列各组数的大小吗?
(1)2100与375;
(2)3555,4444与5333.
参考答案
要点感知 amn 不变 相乘
预习练习1-1 B 1-2 C
当堂训练
1.(1)原式=102×8=1016. (2)原式=(-a)3×5=(-a)15=-a15.
(3)原式=xm×2=x2m. (4)原式=-x2×m=-x2m. 2.103m=(10m)3=33=27;102n=(10n)2=22=4;103m+2n=103m×102n=27×4=108.
课后作业
3.B 4.37 5.(1)原式=5a12-13a12=-8a12. (2)原式=-x16+5x16-x16=3x16. (3)原式=(x+y)18+(x+y)18=2(x+y)18.
挑战自我
6.(1)∵2100=(24)25=1625,375=(33)25=2725,又∵16<27,∴1625<2725,即2100<375. (2)∵3555=(35)111=243111,4444=(44)111=256111,5333=(53)111=125111,又∵125<243<256,∴125111<243111<256111.即5333<3555<4444.