生物入侵者[上学期]

课件46张PPT。生物入侵者作者:梅涛科普说明文:慈溪市西门初级中学 何亚制作? 栖息 酝酿
厄运 蜥蜴
无动于衷
斑斓
归咎 ? 藩篱? ?
(qī) (yùn niàng ) (è) (xī yì) (zhōng) (lán)
(jiù) (fán) 生字教学一、默读课文，思考下列问题：
1、什么是“生物入侵者”？
2、本文向我们还介绍了哪些内容？
3、了解课文内容后，探究本文的说明顺序和说明方法。
1、明确“生物入侵者”的含义课文第一段)
原本生活在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”.（不受同类食物竞争及天敌伤害） 2、 本文向我们还介绍了哪些内容？
本文还讲了生物入侵者带来的巨大危害，造成生物入侵增多的原因和途径、生物学和生态学界对“生物入侵者”的不同态度以及目
前世界各国对“生
物入侵”所采取的
相应措施。 生物入侵者引出话题：（1段）
介绍什么是生物入侵者
摆出现象：（2、3、4段）
什么是是生物入侵者极其危害
探究原因：（5段）
分析增多的原因和途径
揭示态度：（6、7段）
生物学、生态学家的不同态度
采取措施：（8段）世界各国采取
相应的措施逻辑顺序→分析问题→↘↗提出问题解决问题↓↓↓↓课文说明的主要内容：
概念——危害——途径——态度——措施
（逻辑顺序）
课文使用逻辑顺序?,有什么好呢？??
符合人们的认知规律，使文章结构严谨，层次分明。
说明方法：列数字、举例子、打比方 。请根据课文找出
相应的例子，并试着说说各自的作用？
列数字实际上也是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实也能引发读者的想象。例如：“从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。”仅仅在20世纪40年代至今的60年间，关岛鸟类就由11种减少到两种，这个数字的变化清楚说明“生物入侵者”对自然生态的危害；“到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国，每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元……”这两句话中的数字，自然使人想到“生物入侵者”对人类危害之大。
举例子是为了支撑观点，使之更具说服力。例如：举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子，是为了证明“在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏”这种说法；举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美红蚂蚁对北美洲的入侵，有力地说明“生物入侵者”给人类带来的巨大危害；举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子，说明“生物入侵者”对自然生态的破坏，举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子，是为了说明形成“生物入侵者”的人为的原因；举出美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子，说明目前世界各国对待“生物入侵者”都采取了相应的措施。
打比方是为了使说明更形象。例如：“生物入侵者”这个概念本身就具有比喻意义，它告诉读者这一类“入侵者”的“移民”行为，是会对人类和自然造成危害的；把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡者”，它们在不知不觉中登上北美大陆，并悄悄地给人类造成危害；把害虫随贸易途径传遍全世界比喻为“搭乘跨国贸易的‘便车’”，十分形象。
举例子、列数字、打比方的表达效果：
举例子 :具体有说服力。列数字:具体准确。打比方:生动形象。
思考:为什么对发现一两只从未见过的甲虫这种普通人不会感到惊讶的事情，生物学家和生态学家会认为这“不是件寻常小事”？
普通人发现一两只从未见过的甲虫，只会感到新奇，不会考虑更多的问题；生物学家和生态学家对此就会考虑许多问题：甲虫是从哪里来的？甲虫是如何到这里来的？甲虫的生态是怎样的？甲虫是否会对当地生态和人类生活带来影响？等等。他们是不会视而不见的。
思考:如何理解在物种迁移过程中的“人为干预”？
文章第2段已经写到，生物种类的自然繁衍和迁移，由于进行缓慢，并受到时间和空间跨度的限制，不会造成生态环境的失衡。如果这种迁移是由于人类的跨地域活动造成的，那么它们的迁移速度就会极大地加快，也会很容易地突破时间和空间跨度的限制，后果就不堪设想了。所以在防止“生物入侵者”时，应充分考虑“人为干预”。
思考:为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件？
生物的自然存在和发展，是有一定规律的，这种规律就是英国生物学家达尔文所总结的“物竞天择”和“适者生存”。某一地区的物种都是当地生物链的一环，经历相当长的历史时期形成一种平衡状态。如果由于人为的干预打破了这种平衡，等于破坏了生物链的平衡状态，就可能产生两种后果：一种是经过一个较长时期达到新的平衡状态；另一种就是产生“生物入侵者”，给当地生态和人类生活带来危害。
拓展延伸 你知道自然界还有哪些生物入侵者吗? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗?
外来入侵物种名单据不完全统计，目前我国有主要外来杂草107种，外来害虫32种，外来病原菌23种……首批外来入侵物种名单公布：
紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、
豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼
莲（水葫芦）、假高粱、蔗扁蛾、湿地
松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大
蜗牛、福寿螺、牛蛙……南美水生植物水葫芦凤尾莲（水葫芦）束手无策束手无策能将其它植物消灭并蔓延开来，其所到之处寸草不生，牛羊吃了会有中毒现象，堪称“绿色杀手”，自上世纪80年代入侵我国云南、贵州、重庆等省市以来，给当地农作物生产和畜牧业带来巨大灾害。紫茎泽兰原产中美洲，是一种适应性强的恶性杂草，繁殖速度惊人，它与周边植物抢水争肥，很快就薇甘菊薇甘菊又名小花假泽兰 。如果听任它生长，几年间就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去，所以它有“植物杀手”的“美誉”。?20多年前，它作为护滩植物引入我国。近几年来，在珠江三角一带大肆蔓延。目前，仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达4万多亩，其中4000多亩受害森林已奄奄一息。产自南美洲亚马逊河的“食人鲳” 食人鲳食人鲳吞食鱼类咬断鱼杆 福寿螺亚洲天牛亚洲天牛破坏树木斑 贝红蚂蚁叮咬人畜，传播疾病！入侵者——棕树蛇地中海果蝇蜥　蜴山　猫入侵夏威夷的加勒比海树蛙艾滋病病毒及病状体验反思我当环保局长 面对日益严重的生物入侵,我们需要采取什么措施来加强防范?防范措施
１．加强立法，严格执法
２．加强国际合作，借鉴经验
３．提高警惕，防患于未然
请让我们从我做起：
　　关注自然　关注科学　　　
关注人类的发展八、布置作业 　　1.抄写“读一读写一写”中的词语，并从中任选五个词语写一段话。（不超过150个字）
　　2．把你对“生物入侵者”的防范措施写成一份书面材料寄给中国环保局局长。