诗歌鉴赏之细节描写

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名称 诗歌鉴赏之细节描写
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2009-04-30 10:06:00

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课件19张PPT。诗歌鉴赏之细节描写古诗词表达技巧3.表达方式1.表现手法借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻 比拟(拟人拟物)对偶 夸张 借代 对比 用典 顶真等记叙、描写、议论、抒情、说明赋比兴,抑扬,联想,衬托(正、 反衬)描写类抒情类间接抒情2.修辞方法动静,虚实,侧面烘托,细节描写,白描,乐景衬哀情 细节描写 是指对生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。它是塑造人物,达到典型化的重要手段。画堂春 
秦观
  落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。   柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?

捻(niǎn)持取、捻弄。 “凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要是使用了什么表现手法,表现了词中人物的怎样的感情变化?(4分) ? ? 主要运用了细节描写(或动作描写也可)。用“捻花”“放花”两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。(如果逐句分析,主要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化也可。)
“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要是使用细节描写(动作)手法。(第一步,手法)
词人用“捻花”“放花”两个细节(动作)(第二步),写出了中人物斜倚栏杆,手中捻弄着花枝,放下花枝,面对着日落西山的太阳,默默无语的情态,(第三步,语境意义)表现了表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。(第四步,情感意义)答案总结 第四步: 情感意义(通过动作所表现的人物的思想感情)。表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。步 骤第一步: 确定表现手法。细节描写或动作描写。第二步: 指出什么细节(或哪些动作)。用“捻花”“放花”两个细节(动作)第三步: 语境意义(包含细节的句子的意思)。独自登上冒出杨柳枝头的画楼,斜倚栏杆,手中捻弄着花枝,放下花枝,面对着日落西山的太阳,默默无语。拓展训练 一、 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封
——张 籍《秋 思 》王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感? 二、 蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻  
衣透。 见客入来,袜刬金钗溜,和羞走。倚门
回首,却把青梅嗅。
—— 李清照 《点绛唇》 “倚门回首,却把青梅嗅”两句主要使用了什么表现手法?试分析词中人物的性格特征。诗中作者写了这样一个细节(第一步,手法):家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。(第二步,什么细节)作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。(第三步)表现了作者的无限思乡之情。(第四步) “倚门回首,却把青梅嗅”两句主要使用了细节(动作)描写的表现手法。词中写了主人公倚在门上,回头一看,又不敢正眼看,只是轻嗅梅花的花香。用了“倚”、“回”、“嗅”三个动作,描绘出主人公既爱恋又羞涩、既欣喜又紧张、既兴奋又恐惧的微妙心理活动。把一个情窦初开,又受着封建礼法约束的少女的形象展现在读者面前。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
——辛弃疾《西江月》 鉴赏 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 
 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
——陶渊明《归园田居》 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
——杜牧《过华清宫绝句》 寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
——元稹 《行宫》 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。       ——刘禹锡《乌衣巷》约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

“闲敲棋子落灯花”使用了什么表现手法,表达了诗人什么样的心情? 社 日
王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚棚鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
这首诗是怎样表现农民社日的喜悦的?禁门宫树月痕过,媚眼惟看宿燕窝。 斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾。        ——张祐《咏内人》
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