重庆市涪陵第十九中学校七年级生物上册 第3单元 第2章 第3节 开花和结果学案(无答案)

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名称 重庆市涪陵第十九中学校七年级生物上册 第3单元 第2章 第3节 开花和结果学案(无答案)
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文件大小 385.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-12-15 10:41:42

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文档简介

第三节
开花和结果
【学习目标】
1.概述花的主要结构。
2.描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
3.认同花.果实.种子对于被子植物传种接代的重要意义,养成爱护花的习惯。
【重点难点】
1.花的结构.传粉和受精的过程
2.花与果实.种子的关系。【知识导学】
一、导入新课
1.请同学将带到教室的花拿出来一起欣赏(课前安排个别学生)
2.畅所欲言:说到花,大家有什么感受?在我们身边经常会看到美丽多姿和芳香四溢的花,你们喜不喜欢花?如果喜欢,请说说喜爱花的原因。
二、自主学习
1.花的基本结构阅读教材第104页,结合桃花的结构彩图,思考教材中的讨论题。
填图比赛:(看谁填的又快又准)
讨论:(1)花的
将来发育成果实。
(2)对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?


2.传粉和受精的过程阅读教材第105页“传粉和受精”,结合彩图“受精的过程”,理解传粉的概念和受精的过程。四人一组讨论以下问题:(1)许多植物花色彩艳丽,气味芬芳,对植物本身有什么意义?
(2)玉米.杨.柳的花都没有艳丽的色彩和香味,它们如何传粉?
(3)根据传粉媒介的不同,我们把花分为


(4)拓展反思:在被子植物的一生中,若花的传粉和受精受到影响,会出现什么现象?
3.果实和种子的形成阅读教材第106页,结合“从花到果实的过程”彩图,认识果实和种子的形成过程,理解花与果实、种子的关系,四人一组讨论以下问题:
(1)如果受精之后继续观察子房的发育,其内部结构演变的结果应该是:受精卵发育为
,珠被发育为
,子房壁发育为
;整个胚珠发育为
,整个子房发育为
【知识小结】
1.花的结构:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊,其中主要的结构是雄蕊和雌蕊。
2.受精作用:精子和卵细胞结合形成受精卵,受精作用发生在胚珠里面。
3.果实和种子的形成
子房壁—————发育成果皮
子房
胚被——发育成种皮
果实
胚珠
受精卵——发育成胚
种子
【受精极核——胚乳】
【基础训练】
1.一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实.种子来(

A.花被
B.雄蕊
C.雌蕊
D.蜜腺
2.为下列农产品分类:①苹果
②葡萄
③西瓜
④蚕豆
⑤绿豆
⑥葵花子
⑦豆角
⑧芝麻
⑨花生豆
⑩西瓜子。
果实有:
,种子有:

【能力提高】
下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中所指的1是      ,它是在      里产生的。
(2)图中所指的4是      ,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成   
   作用。这一作用一经完成,      将发育成果实。
【总结反思】