黑龙江省伊春市带岭高级中学七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节 种子植物学案(无答案)

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名称 黑龙江省伊春市带岭高级中学七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节 种子植物学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-12-15 20:48:15

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第三章
第二节
种子植物
学习目标:◆1、识别当地常见的裸子植物和被子植物。
◆2、参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作。
学习重难点:
★1、菜豆、玉米的种子结构和功能及区别;
★2、裸子植物和被子植物的区别;
学习过程:
【预习导引】
1、种子植物可分为_______________和______________两类。松树的种子是__________的,外面没有起保护作用的___________。松球果上那一片片______________结构是鳞片,鳞片基部是___________,所以松树属于____________植物。而桃、大豆和水稻的种子外面有__________,种子被包在___________之中,所以称为_____________植物。21世纪教育网版权所有
2、果实由________和________组成。果实常有一些适于传播的特点:有些果实表面有翅或毛,适于_________,如________、___________和__________的果实;有些果实表面有________或黏液,能够粘附在动物的体表______________,如__________、__________的果实;有些果实颜色____________,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动物来吃,不少种子能够随着动物粪便的排出而______________。可见,_____________植物比_____________植物更加适应陆地生活。
【问题导学】
任务一:区分裸子植物和被子植物(讨论)
(1)哪些种子是裸露的?哪些植物种子外面有果皮包被着?
(2)什么是裸子植物?什么是被子植物?
(3)区分被子植物和裸子植物
比较项目植物类别
定义
举例
果实
种子
裸子植物
被子植物
(4)观察教材第82~85页图以及老师补充的图片,认识常见的被子植物和裸子植物。
任务二:了解被子植物种子的传播方式和途径
1.阅读教材,讨论以下问题·:
(1)在种子发育过程中,果皮起什么作用?
(2)在种子成熟后,果皮起什么作用?
(3)种子的传播与环境相适应,主要分借风力传播.借动物传播请同学们联系实际举例说明:
借风力传播如:
借动物传播如:
2.小结:
被子植物比裸子植物植物更适应___________________,分布更_________________,种类更
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【典题训练】
1、裸子植物与被子植物种子主要的区别是


A.有无果皮包被
B.胚的大小
C.胚乳来源不同
D.胚乳有无
2、下列哪项是被子植物的主要特征


A.具有根、茎、叶
B.终年常绿
C.种子有果皮包被着
D.雌雄同株
3、裸子植物种类最多的国家是(

A.美国
B.中国
C.俄罗斯
D.加拿大
4、与桃树相比,松树最主要的不同之处是


A.果实内有种子
B.没有果实,种子裸露在外面
C.胚珠外面有子房壁保护
D.球果是有果皮包着种子的果实
【当堂检测】
5、银杏所结的“白果”是银杏的


A.果实
B.种子
C.胚珠
D.胚乳
6、下列四种植物中,全能够产生果实的一组是


A.满江红、桃树、松树
B.葫芦藓、桫椤、云松
C.夹竹桃、高粱、红豆
D.广玉兰、樱桃、墙藓
7、下列植物类群中,种类最多、分布最广的是


A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
8、下列植物中,全都能够产生种子的一组是


A.银杏、侧柏、牡丹、水稻、菜豆
B.雪松、葫芦藓、落叶松、小麦、玉米
C.水绵、衣藻、槟榔、墙藓、苏铁
D.桫椤、海带、肾蕨、油松、玫瑰
9、种子植物包括______________植物和____________植物。
【作
业】
【板书设计】
1、种子植物  
2、菜豆种子 胚(胚芽 胚轴 胚根
子叶(两片储存营养物质))
种皮(保护幼嫩的胚)
3、玉米种子 胚(胚芽  胚轴 胚根
子叶(一片))
种皮和果皮(保护幼嫩的胚)

胚乳(储存营养物质)
【知识与方法的建构】
【教师学生反思小结】
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