1.3.3 藻类植物 学案（含答案） (2)

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1.3.3藻类植物
学案
一．【学习目标】
1.了解常见的藻类植物，
2.识记藻类植物的主要特征，
3.藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系。
【学习重难点】
藻类植物的主要特征
二．【学习过程】
（一）预习检测
1、
是地球上最早出现的绿色植物，对地球上生命的演化、物种的起源都有不可替代的作用。
2、藻类植物主要生活在海洋中，例如
、
等，有的生活在湖泊和池塘里，如
、
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3、水绵是由许多
细胞连接而成的丝状体，没有分支。每个细胞中有一条或几条
状的叶绿体，
分布在细胞里。www.21-cn-jy.com
4、海带生活在
，由
、
、
三部分组成。
5、藻类植物具有
，可以进行
，释放氧气。藻类植物有
的，如衣藻等，也有
的，如水绵、海带等。
6、藻类植物的主要特：植物体结构
；没有
、
、
的分化；多数生活在
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7、藻类植物在生物圈中的作用：释放
可做
。
与人类的关系：可供
可供
。
（二）自主学习
合作探究
1、“春来江水绿如蓝”的原因是什么？
2、观察海带与陆生植物结构相同吗？如果不同请指出那里不同？
（三）交流展示
学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】
1、属于单细胞藻类的植物是（
）
A、海带
B、紫菜
C、发菜
D、小球藻
2、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（
）
A、衣藻
B、水绵
C、海带
D、石花菜
3、海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为（
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A、根
B、不定根
C、须根
D、根状物
4、形成”赤潮“和”水华“的生物中，很大一类是（
）
A、单细胞藻类
B、病毒
C、多细胞藻类
D、鱼虾类
5．藻类植物是一类低等植物，其理由是(
)
A．主要生活在水中
B．可以进行光合作用
C．植物体都很微小
D．无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代
6、海带的营养方式是（
）
A、通过光合作用生活
B、直接吸收有机养料
C、生活在腐殖质较多的海底区域吸收养
D、不需要养料
7、下列关于藻类植物的说法，正确的是（
）
A、藻类植物结构简单，有单细胞和多细胞的，但没有根茎叶的分化。
B、单细胞藻类植物无根茎叶的分化，大型藻类植物有了根茎叶的分化。
C、藻类植物繁殖时产生大量的种子。
D、越简单的藻类植物光合作用越强。
四、拓展延伸
如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水就会变成绿色，这是什么原因？
五、反思提升
通过本节课的学习，你学到了什么？
【参考答案】
（一）预习检测
1、藻类植物
2、海带
紫菜
水绵
衣藻
3、长筒状
带
螺旋式的
4、海水
固着器
柄
叶状体
5、叶绿体
光合作用
单
多细胞
6、简单
根
茎
叶
水
7、氧
鱼饵
食用
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抽标检测
1、D
2、B
3、D
4、A
5、D
6、A
7、A
拓展延伸
水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．
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