人教版历史选修一第七单元《1861年俄国农奴制改革》课件 (共33张PPT)

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名称 人教版历史选修一第七单元《1861年俄国农奴制改革》课件 (共33张PPT)
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文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-12-15 20:37:55

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课件33张PPT。俄国农奴制改革(一) 感知农奴生活1.你脑海农奴的形象是什么样子?一、背景2.想象一下农奴的生活?繁重的体力劳动、生活极端贫困农奴是一群什么样的人?与奴隶有区别吗?农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级,依附于封建主。租种农奴主的土地(称为份地),有自己的生产工具,可以自由结婚。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主不能任意杀死农奴,但可以买卖或转赠。
古代奴隶社会的奴隶是奴隶主的会说话的工具。可以买卖和任意杀死,其本身就是奴隶主的财产。
简单地说,农奴是人身权利受到限制的人;奴隶则被视为工具。 俄国的农奴制是欧洲农奴制的典型以下是一组俄国农奴的图片,请思考这两幅图片的主题是什么?农奴过着贫困的生活结合上述图片、材料及教材,它们共同反映了俄国农奴制具有什么特点?特点:农奴世代被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,处境恶劣 。这会带来怎样的影响?材料 19世纪上半期的俄国报纸上,曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。 1801-1860年农民骚动认识1:政治上,农奴制激化了阶级矛盾(二) 探源俄国落后 英国的轮船◎温故知新
能说出与下列图片相关的人物信息吗?
从两幅图的比较中你能得出什么认识?19世纪中期俄国与西方经济比较 请结合上表思考: 19世纪中叶俄国社会经济发展状况如何?什么因素导致俄国的发展滞缓?19世纪中叶俄国经济发展状况及原因(1)状况:
已出现机器工厂,但仍处于工场手工业阶段,远远落后于西欧其它国家
(2)原因:
农奴制的严重阻碍
(缺乏自由劳动力、工业投资、国内市场)◎温故知新
资本主义的充分发展需要哪些条件?俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失?认识2:经济上,农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展十二月党人起义(三)寻求解救之道你们的悲痛的工作和思想的崇高志向,
决不会就那样徒然消亡……
爱情和友谊会穿过阴暗的牢门
来到你们的身旁,
正象我的自由的歌声
会传进你们苦役的洞窟一样。
沉重的枷锁会掉下,
阴暗的牢狱会覆亡——
自由会在门口欢欣地迎接你们,
弟兄们会把利剑交到你们手上。  致西伯利亚的囚徒(节选) 普希金“我憎恨你和你的皇座,专制的暴君和魔王,我带着残忍的高兴看着你的覆灭,你子孙的死亡。”认识3:思想上,出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮(四)在血泪中觉醒克里米亚战争(1853-1856)1.双方:
2.起因:
3.战败原因:

4.影响:俄国-----英国、法国、土耳其(1)扩大在地中海和西亚等地的势力,攫取更多的土地 (2)转移国内矛盾
(3)俄国入侵土耳其侵犯了英法在土耳其的利益(1)俄国的国际地位一落千丈。
(2)进一步加剧了俄国国内的阶级矛盾,(3)充分暴露了农奴制和沙皇专制的腐朽,推动了俄国农奴制改革认识4:军事上,克里米亚战争惨败,俄国国际地位下降,国内矛盾激化在克里米亚战争中俄国军队惨遭失败的原因有哪些?
直接原因:俄国武器装备落后,弹药粮食供应不足,作战准备不充分,军心不齐;
间接原因:战争期间国内农民运动高涨,威胁俄国后方,削弱了军队战斗力。
根本原因, 落后的农奴制 恩格斯在谈到这次战争时写道:“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”
小结
一.背景
1.政治上,农奴制激化了阶级矛盾
2.经济上,农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
3.思想上,出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮
4.军事上,克里米亚战争惨败,俄国国际地位下降,国内矛盾激化(根本原因)(直接原因)
“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。”
——亚历山大二世(1856年)
“继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”
——1861年亚历山大二世在国务会议
亚历山大二世二、“二一九法令” 1.时间、人物:1861. 3. 3 、亚历山大二世3.内容(1)政治上:废除农奴制,农奴在法律上成为自由人,享有公民权利(2)经济上:土地归地主所有,农民需缴纳高额赎金赎买份地,
(3)组织上:村社制度2.目的维护封建地主阶级的利益,巩固沙皇专制统治4、评价(1)性质是沙皇和贵族地主推行的自上而下的资产阶级性质的改革运动(2)进步性①广大农奴获得人身自由,扩大了自由劳动力的来源,有利于工业革命的发展;②农民获得自由和土地,提高农民生产积极性,促进了俄国农业和社会经济发展③农奴制的废除,动摇了俄国落后的封建生产关系,促进了资本主义的发展 使俄国走上了发展资本主义的道路(近代化)。
(3)局限性①不彻底性A、保留大量封建残余
B、农民基本被束缚在土地上②掠夺性“解放”后的农奴被剥夺得一干二净③欺骗性改革后的农民为生计重新受盘剥1.假如你是解放后的农民,你的生活有什么变化?满意吗?
2.假如你是贵族地主,你生活有什么变化?满意吗?
3.假如你是资产阶级的工厂主,你对从改革中能够得到哪些有利条件?现在总该满意了吧?
4.假如你是沙皇亚历山大二世,你对自己的改革满意吗?分组讨论感 同 身 受请注意:
结合改革前的情况、改革后的情况
尤其是改革的具体内容及其具体影响来分析。家家有本难念的经暂时摆脱统治危机; 但国内并不太平!沙皇得到更多劳动力、市场和资本;在地方自治机构中占据主导地位;有更多司法保障; 但都远远不够!资本家村社还可控制农民;农民土地还有一半在手上,价格很划算; 农民暴动很闹心!地主身份虽然自由但受村社束缚; 份地虽可买但遭受掠夺农民变 化 与 感 受阶层整体感知农 奴 制清 除 残 余17世纪18世纪19世纪20世纪正式确立发展强化危机—改革阅读下列材料
材料一:与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下来解放农民 —亚历山大二世
结合材料一,分析亚历山大二世改革的目的是什么?
材料二:农民这样地获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民—…·地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行时为止。 --《解放农奴宣言》
据材料二,改革后俄国农民的地位有了怎样的变化?
为了挽救统治危机,维护贵族地主的利益。农民在法律上成为自由人,地主不能买卖和干涉他们的生活;农民通过赎买获得一些份地。材料三:农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 —1863年沙皇政府报告书
(3)材料三说明了什么?
(4)据上述材料分析这场改革的评价(意义)和实质。
(4)改革废除了农奴制,使俄国走上了资本主义发展的道路,但改革很不彻底,保留了大量封建残余。它是对农民的一场掠夺。改革加重了农民负担,农民十分不满。俄国近代化指俄国由封建农奴制向资本主义工业社会的大转变, 它启动于1861年的俄国农奴制改革。近代化是指近代科学技术在生产中的广泛应用,以及由此而导致的经济社会和政治结构的根本转变。经济领域:工业化、全球化
政治结构:民主化、法制化
社会结构:城市化、都市化
思想观念:理性化、科学化 三.1861年农奴制改革对俄国近代化进程的影响
1.经济近代化:
推动了俄国封建经济的解体,为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金、市场,促进资本主义发展,使俄国走上了迅速发展资本主义的道路;
(1)资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成份
农民生产积极性提高
农村社会分化加剧农民富农 经营资本主义农业地主 开始使用雇佣劳动力赎地的农民 富农
雇佣劳动力资本主义农业发展(2)资本主义工业发展明显加快;
A.原因:
改革增加了自由劳动力,扩大了国内市场
沙皇政府的扶植
两次工业革命先后进行
B.表现:
19世纪后期,主要工业部门完成从手工工场向机器工厂的过渡;传统工业部门产量大幅度增加,新兴工业部门迅速崛起;新型交通工具作用重要
C.问题:
经济水平总体落后于欧美国家;
对外国资本尤其是法国资本依赖严重;
资本主义经济发展非常不平衡;2.政治近代化:
改革使政治上一向专制独裁俄国出现了一些民主化的气息;
(1)政治体制方面:
参照西方资产阶级代议制模式,建立地方和城市的自治机构
(2)司法制度方面:
废除了原来按等级审判制度,建立陪审制度和律师制度,实行公开审判。3.军事近代化:
实行普遍义务兵役制,建立了西方式的军事管理体系,促进了军队的近代化进程
4.教育近代化:
鼓励办学,扩大大学的自主权,引进西方书籍。
5.思想近代化:
西方资产阶级的思想和统治方式传入俄国,变革的愿望日益强烈。四、改革的局限性
1、俄国仍是封建君主专制国家,俄国资本主义经济总体水平仍远远落后于欧美;
2、保留大量农奴制残余,社会矛盾日益激化;资产阶级:既不满政治上无权,又要依附地主阶级
农民阶级:受双重压迫,生活仍贫困,反抗不断
平民知识分子:形成民粹派,主张革命推翻沙皇
专制统治
沙皇遇刺:新沙皇中止改革措施,进一步加强专制,
促进革命形势走向成熟学思之窗:你怎样理解农民的变化?
改革使农民发生了一些变化:1、农奴获得了人身自由和公民权利,在法律上废除了地主对农民的人身控制;2、农民可以获得一块份地。
但改革便没有使农民一切都改变:1、改革后俄国存在严重的封建残余,农民仍然受到地主控制的村社严格管理,仍然被束缚在土地上。2、改革实质上是对农民的一次大规模掠夺,农民缴纳的赎金远远高于当时的地价,改革后的农民重新受到地主的盘剥和奴役,生活状况仍然恶化。课后阅读与思考:
1、材料一是否定改革,材料二是肯定改革。
2、材料三认为“改革是对农民的诈骗”的原因:
(1)存在严重的封建残余。
(2)农民仍然受到地主控制的村社严格管理,仍然被束缚在土地上。
(3)改革实质上是对农民的一次大规模掠夺,农民缴纳的赎金远远高于当时的地价。
(4)改革后的农民重新受到地主的盘剥和奴役,生活状况仍然恶化。观看P102漫画 思考:1、“文明火炬”是指什么?“到西伯利亚去”又说明了什么?
2、该漫画反映了俄国历史上什么重大历史事件?说明了什么问题?
3、这一事件涉及哪些领域?政治改革。
说明改革不彻底,带有明显局限性,改革后仍然是封建君主专制的国家,沙皇权力至高无上,任何对沙皇专制的挑战都要受到惩罚政治体制、司法体制、军事、教育等领域是指西欧资产阶级思想和统治制度
说明改革不彻底,带有明显局限性,改革后仍然是封建君主专制的国家,沙皇权力至高无上,任何对沙皇专制的挑战都要受到惩罚